Виды поиска
Стандартный Расширенный Профессиональный Словарь
Навигаторы
ГРНТИ УДК Тезаурус
База данных
|
|
| В найденном |
| Формат представления найденных документов: | ||
| полный | информационный | краткий |
|
Общее количество найденных документов : 104 Показаны документы с 1 по 20 |
||||
| ||||
1.  | 159.9
Кл.слова (ненормированные): выбор профессии -- проблемы профориентации -- когнитивные стили -- психофизиологические механизмы -- развернутая характеристика когнитивных стилей -- индивидуальная профориентационная работа -- методы когнитивных стилей -- приемы развития когнитивных стилей -- возрастные особенности -- индивидуальные особенности Аннотация: В учебном пособии анализируются важнейшие проблемы профессиональной деятельности современного человека, особенно касающиеся профориентации, первоначальной трудовой подготовки и профессионально-личностного развития. Даются описание состояния и характеристика основных методов и методик профориентационной работы в России и за рубежом, очерчивается круг актуальных научных задач. Сообщается большой теоретико-экспериментальный материал, в том числе авторский, по функциональной асимметрии мозга, позволяющий повысить эффективность производственной деятельности за счет учета индивидуально-типологических особенностей человека, а не только интенсификации труда. Книга может быть полезна также педагогам, работникам служб занятости и родителям школьников. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, г. Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 2 ОХФ (2) Свободны: ОХФ (2) | |||
| 2. | 159.9
Кл.слова (ненормированные): теория учения -- Торндайк -- когнитивные теории -- гештальт-психология -- научение человека -- строение нервной системы -- строение головного мозга -- сенсорные системы -- речь -- когнитивное развитие -- факторы развития -- теории обучения -- обучение чтению -- обучение письму -- изучение математики -- изучение естественных наук -- изучение обществоведения -- мотивация -- усвоение ценностей -- обучение стратегиям -- неспособности Аннотация: Эта уникальная книга по педагогической психологии не только включает обзор всех основных концепций преподавания и обучения, но и дает практические рекомендации, позволяющие учителям эффективно повышать свое профессиональное мастерство и с помощью применения разнообразных прикладных методик успешно разрешать свои конкретные проблемы. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, г. Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 2 ОХФ (2) Свободны: ОХФ (2) | |||
| 3. | 614.8
Кл.слова (ненормированные): здоровье населения -- адаптация человека -- гигиеническое нормирование -- физиология труда -- психология труда -- физические факторы -- химические факторы -- биологические факторы -- психофизиологические факторы -- профилактическая токсикология Аннотация: Приведены показатели здоровья и риска заболеваемости населения в зависимости от влияния факторов окружающей среды. Рассмотрены медико-биологические особенности воздействия на организм человека опасных и вредных производственных факторов (ОВПФ), которые могут вызвать профессиональные и производственно-обусловленные заболевания. Дана характеристика различных факторов окружающей среды, принципов их гигиенического нормирования и профилактических мероприятий, направленных на охрану здоровья работников. Рассмотрены вопросы профилактической токсикологии. Приведены показатели здоровья и риска заболеваемости населения в зависимости от влияния факторов окружающей среды. Рассмотрены медико-биологические особенности воздействия на организм человека опасных и вредных производственных факторов (ОВПФ), которые могут вызвать профессиональные и производственно-обусловленные заболевания. Дана характеристика различных факторов окружающей среды, принципов их гигиенического нормирования и профилактических мероприятий, направленных на охрану здоровья работников. Рассмотрены вопросы профилактической токсикологии. Держатели документа: КГСХИ : 650056, г. Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Ретнев, Владимир Михайлович Экземпляры всего: 3 ОХФ; 3, 3 (3) Свободны: ОХФ; 3, 3 (3) | |||
| 4. | 611
Кл.слова (ненормированные): регуляторные системы организма -- терморегуляция -- висцеральные системы -- сенсорные системы -- опорно-двигательный аппарат -- особенности высшей нервной деятельности -- психофизиологические аспекты поведения ребенка -- становление коммуникативного поведения -- функциональное развитие -- готовность ребенка к обучению в школе Аннотация: В учебном пособии изложены анатомо-физиологические особенности роста и развития детей и подростков, приведены научно обоснованные гигиенические требования к факторам внешней среды, влияющим на здоровье. Рассмотрены мероприятия, направленные на профилактику возникновения "школьных" болезней (близорукость, плоскостопие, сколиоз и др.) и укрепление здоровья подрастающего поколения. В учебном пособии изложены анатомо-физиологические особенности роста и развития детей и подростков, приведены научно обоснованные гигиенические требования к факторам внешней среды, влияющим на здоровье. Рассмотрены мероприятия, направленные на профилактику возникновения "школьных" болезней (близорукость, плоскостопие, сколиоз и др.) и укрепление здоровья подрастающего поколения. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Жилов, Юрий Дмитриевич Экземпляры всего: 60 АУНЛ; 59, 57 (59), ОХФ; 1, 1 (1) Свободны: АУНЛ; 59, 57 (57), ОХФ; 1, 1 (1) | |||
| 5. | 636
Кл.слова (ненормированные): нервная система -- сенсорные системы -- органы чувств -- сердечно-сосудистая система -- органы кроветворения -- иммунная защита -- эндокринная система -- пищеварительная система -- дыхательная система -- кожный покров -- мочевыделительная система -- половая система Аннотация: Приведен фактический материал, характеризующий развитие, строение, гистофизиологию органов и систем органов домашних животных на клеточном, тканевом, органном и системном уровнях их структурно-функциональной организации. Приведен фактический материал, характеризующий развитие, строение, гистофизиологию органов и систем органов домашних животных на клеточном, тканевом, органном и системном уровнях их структурно-функциональной организации. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Яглов, Валентин Васильевич Экземпляры всего: 3 ОХФ; 3, 3 (3) Свободны: ОХФ; 3, 3 (3) | |||
| 6. | 61
Кл.слова (ненормированные): ФИЗИОЛОГИЯ -- НЕРВНАЯ СИСТЕМА -- МЫШЕЧНАЯ СИСТЕМА -- СЕНСОРНЫЕ СИСТЕМЫ -- ОПЫТ -- ЛАБОРАТОРНЫЕ ЖИВОТНЫЕ Аннотация: Рассмотрены экспериментальные задачи по нервно-мышечной физиологии и физиологии центральной нервной системы затронуты проблемы этики физиологического эксперимента правила обращения с лабораторными животными, применения наркоза и медикаментозных средств, приведены основы хирургической техники. Дано краткое описание основных практических заданий с изложением соответствующих теоретических сведений и необходимых пояснений по техническому оснащению эксперимента, ходу работ, ожидаемым результатам. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Ноздрачев, А.Д. \ред.\ Экземпляры всего: 10 АУНЛ; 9, 9 (9), ОХФ; 1, 1 (1) Свободны: АУНЛ; 9, 9 (9), ОХФ; 1, 1 (1) | |||
| 7. | 159.9
Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ -- ЛИЧНОСТЬ -- ЧЕЛОВЕК -- ВНИМАНИЕ -- ПАМЯТЬ -- МЫШЛЕНИЕ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- ОЩУЩЕНИЕ -- ВОСПРИЯТИЕ -- ВОЛЯ -- ХАРАКТЕР -- ЧУВСТВА -- ТЕМПЕРАМЕНТ -- СПОСОБНОСТИ -- ПСИХИКА -- МОЗГ Аннотация: Книга в доступной форме знакомит читателя с важнейшими психологическими процессами и явлениями. Она представляет собой результат длительного сотрудничества преподавателей Ростовского педуниверситета и Ремонтненского районо. Лекции прошли успешную апробацию в педклассах школ, в педучилищах, на первых курсах педуниверситетов и поэтому оправдывают свое широкое предназначение. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Рогов, Е.И. \сост.\ Экземпляры всего: 150 ОХФ; 2, 2 (2), АУНЛ; 148, 148 (148) Свободны: ОХФ; 2, 2 (2), АУНЛ; 148, 148 (148) | |||
| 8. | 811.111
Кл.слова (ненормированные): аудирование -- фонетические навыки -- грамматические навыки -- лексические навыки -- монологическая речь -- диалогическая речь Аннотация: Книга состоит из трех разделов. В первом даны блоки заданий, которые учат пониманию кратких высказываний, содержащих фонетические, лексические и грамматические трудности аудирования. Второй раздел посвящен восприятию на слух монологической речи. В третьем разделе предлагается система смысловых задач, обучающих восприятию чужого диалога, а также речи собеседника. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Устинова, Елена Сергеевна Экземпляры всего: 15 ОХФ; 1, 1 (1), АУНЛ; 14, 14 (14) Свободны: ОХФ; 1, 1 (1), АУНЛ; 14, 14 (14) | |||
| 9. | ЭИ
Кл.слова (ненормированные): человек -- психика -- ощущение -- восприятие -- память -- воображение -- внимание -- мышление -- речь -- эмоции -- чувства -- воля -- психомоторика -- сознание -- бессознательное -- самосознание -- эволюция сознания -- психические состояния -- системное представление психики человека Аннотация: Представлены основные разделы и темы курса "Общая психология". Рассмотрены закономерности психических, познавательных, эмоциональных и волевых процессов. Освещены вопросы психологии личности, раскрыты её индивидуальные особенности. Изложение материала носит системный, строго логический и четко структурированный характер. Представлены основные разделы и темы курса "Общая психология". Рассмотрены закономерности психических, познавательных, эмоциональных и волевых процессов. Освещены вопросы психологии личности, раскрыты её индивидуальные особенности. Изложение материала носит системный, строго логический и четко структурированный характер. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 1 СБО (1) Свободны: СБО (1) | |||
| 10. | ЭИ
Кл.слова (ненормированные): психология -- психика -- развитие психики -- поведение -- деятельность -- ощущение -- восприятие -- память -- мышление -- речь -- воображение -- внимание -- личность -- педагогика -- образование -- управление педагогическими системами -- педагогическая деятельность -- воспитательный процесс -- дидактика Аннотация: Дано краткое и комплексное изложение содержания важнейших наук о человеке - психологии и педагогики. Дано краткое и комплексное изложение содержания важнейших наук о человеке - психологии и педагогики. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Григорович, Л.А. Экземпляры всего: 1 СБО; 1, 1 (1) Свободны: СБО; 1, 1 (1) | |||
| 11. | 636
Кл.слова (ненормированные): подопытные животные -- физиологические функции -- лабораторно-практические занятия -- возбудимые ткани -- нервная система -- сенсорные системы -- высшая нервная деятельность -- система крови -- система кровообращения и лимфообращения -- система дыхания -- система пищеварения -- обмен веществ и энергии -- терморегуляция -- система выделения -- физиология размножения -- система лактации -- физиологическая адаптация животных -- общая этология -- частная этология Аннотация: Второе издание "Практикума по физиологии и этологии животных" отражает современный уровень развития физиологии как науки с учетом требований производственного процесса, а также последних достижений в области биохимии, биофизики и биотехнологии. Изложены на современном методическом уровне в систематизированном виде формы и методики выполнения лабораторных и практических работ по физиологии и этологии животных в соответствии с закономерностями деятельности систем организма, а также принципы работы, возможности и правила использования приборов. Описаны методы исследования, методические приемы для оценки физиологических функций, поведения и адаптации животных. Второе издание "Практикума по физиологии и этологии животных" отражает современный уровень развития физиологии как науки с учетом требований производственного процесса, а также последних достижений в области биохимии, биофизики и биотехнологии. Изложены на современном методическом уровне в систематизированном виде формы и методики выполнения лабораторных и практических работ по физиологии и этологии животных в соответствии с закономерностями деятельности систем организма, а также принципы работы, возможности и правила использования приборов. Описаны методы исследования, методические приемы для оценки физиологических функций, поведения и адаптации животных. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Лысов, Виктор Федорович; Ипполитова, Татьяна Владимировна; Максимов, Владимир Ильич; Шевелев, Николай Серафимович; Максимов, В. И. \ред.\ Экземпляры всего: 30 АУНЛ; 28, 27 (28), ОХФ; 2, 2 (2) Свободны: АУНЛ; 28, 27 (27), ОХФ; 2, 2 (2) | |||
| 12. | 636
Кл.слова (ненормированные): частная гистология -- нервная система -- сенсорные системы -- сердечно-сосудистая система -- органы кроветворения -- эндокринная система -- пищеварительная система -- дыхательная система -- кожный покров -- мочевыделительная система -- половая система Аннотация: Предназначено для программированного изучения основ частной гистологии и объективного контроля формирования и выявления остаточных знаний. В пособии представлены оригинальные схемы, позволяющие понять и запомнить структуру тканей, органов и систем органов. Предназначено для программированного изучения основ частной гистологии и объективного контроля формирования и выявления остаточных знаний. В пособии представлены оригинальные схемы, позволяющие понять и запомнить структуру тканей, органов и систем органов. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Яглова, Наталья Валентиновна Экземпляры всего: 3 ОХФ; 3, 3 (3) Свободны: ОХФ; 3, 3 (3) | |||
| 13. | 631.1
Кл.слова (ненормированные): межличностные взаимоотношения -- человеческий фактор -- внутренняя культура организации -- поведение консультанта -- восприятие информации клиентами -- условия распространения знаний -- реакция клиентов на новую информацию Аннотация: В учебно-методическом пособии рассмотрены процессы коммуникации и основы сотрудничества консультанта с клиентом. Даны представления об интересе людей к принятию консультационной помощи, проявлению настороженности с их стороны к лицам, предлагающим эту помощь. Раскрыты особенности проявления человеческого фактора и распределения ролей между консультантом и клиентом при реализации новшеств у клиентов. Раскрыта сущность консультирования как процесса социальной коммуникации. Рассмотрены особенности восприятия информации клиентом, проблемы её освоения. Даны рекомендации консультантам по их поведению в общении с клиентами. Описаны условия распространения знаний и сформулированы соответствующие требования, предъявляемые к консультанту. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) Свободны: ОХФ (1) | |||
| 14. | 1(09)
Кл.слова (ненормированные): человеческое разумение -- идеи -- восприятие -- время -- пространство -- тождество -- слова Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) Свободны: ОХФ (1) | |||
| 15. | 1(09)
Кл.слова (ненормированные): генезис учения фрейда -- психофизиологический дуализм -- метапсихология -- кризис культуры -- концепция инстинктов -- вульгаризация диалектики -- антипсихиатрия -- психоанализ Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Кельнер, Марк Самуилович Экземпляры всего: 1 ОХФ; 1, 1 (1) Свободны: ОХФ; 1, 1 (1) | |||
| 16. | 159.9
Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ -- ЛИЧНОСТЬ -- ЧЕЛОВЕК -- ИНДИВИД -- ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ -- ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ -- ПОЗНАНИЕ -- ОНТОГЕНЕЗ -- ЭВОЛЮЦИЯ ЧЕЛОВЕКА -- ИНДИВИДУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Аннотация: Изложены психологические проблемы, имеющие принципиальное значение для развития всей системы наук о человеке. Уделено внимание изучению основных характеристик человека как индивида, личности и индивидуальности в связи филогенезом и историей человечества. В особый раздел выделены вопросы психофизиологии, эволюции человека и генетических методов познания человека. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 3 ОХФ (3) Свободны: ОХФ (3) | |||
| 17. | 159.9
Кл.слова (ненормированные): ПСИХОМОТОРИКА -- ОЩУЩЕНИЕ -- ВОСПРИЯТИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- социальное поведение -- гендерная демография -- интеллектуальные характеристики -- речевые характеристики -- эмоциональные характеристики -- личностные характеристики -- гендерные отношения Аннотация: Представлена новая отрасль психологической науки - гендерная психология, которая по разным направлениям психики и поведения сравнивает девочек и мальчиков, женщин и мужчин. Используются материалы многолетних отечественных и зарубежных исследований. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 2 ОХФ (2) Свободны: ОХФ (2) | |||
| 18. | 159.9
Кл.слова (ненормированные): история психологии -- психологические школы -- современная психология -- методы психологии -- психологические процессы -- психологические состояния -- ощущения -- восприятие -- память -- мышление -- воображение -- чувства -- индивидуальные особенности человека -- темперамент -- характер -- способности Аннотация: Учебник сохраняет черты пропедевтики по отношению к последующим базовым практико-ориентированным учебным дисциплинам. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Брушлинский, А.В.; Зинченко, В.П.; Зинченко, Т.П.; Кондратьев, М.Ю.; Котова, И.Б. Экземпляры всего: 2 ОХФ; 2, 2 (2) Свободны: ОХФ; 2, 2 (2) | |||
| 19. | 159.9
Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ -- РАЗВИТИЕ -- ЧЕЛОВЕК -- МЫШЛЕНИЕ -- РЕЧЬ -- СОЗНАНИЕ -- психологический кризис -- психические функции -- ВНИМАНИЕ -- ПОВЕДЕНИЕ -- психология ребенка -- ВОСПРИЯТИЕ -- ПАМЯТЬ -- ЭМОЦИИ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- ВОЛЯ Аннотация: Включены все работы, входящие в учебные планы и необходимые в учебном процессе: все, что рекомендуют преподаватели. Настоящее издание дополнено редкими и уникальными материалами, не вошедшими в другие издания. В этой книге объединены работы по общей психологии. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 2 ОХФ (2) Свободны: ОХФ (2) | |||
| 20. | 159.9
Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ -- ЛИЧНОСТЬ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РЕЧЬ -- ОБЩЕНИЕ -- ВНИМАНИЕ -- ОЩУЩЕНИЕ -- ВОСПРИЯТИЕ -- ПАМЯТЬ -- МЫШЛЕНИЕ -- ВООБРАЖЕНИЕ -- ЧУВСТВА -- ВОЛЯ Аннотация: Большую часть атласа составляют иллюстративные и схематизированные материалы, позволяющие создать у студентов наглядные представления о содержании курса. Каждая глава снабжена кратким словарем понятий, справочными материалами, а также вопросами и заданиями. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Домашенко, И.А. Экземпляры всего: 2 ОХФ; 2, 2 (2) Свободны: ОХФ; 2, 2 (2) | |||
| ||||
