Виды поиска
Стандартный Расширенный Профессиональный Словарь
Навигаторы
ГРНТИ УДК Тезаурус
База данных
|
В найденном |
Формат представления найденных документов: | ||
полный | информационный | краткий |
Общее количество найденных документов : 311 Показаны документы с 1 по 20 |
||||
|
1. | 34
Кл.слова (ненормированные): информация -- информационное общество -- труды отечественных исследователей -- Финько О.А. -- Нестеров Ю.М. -- Ракитова А.И. -- Смолян Г.Л. -- Черешкин Д.С. -- предмет информационного права -- методы информационного права -- правовые информационные процессы -- массовая информация -- рекламная деятельность -- электронная почта -- спам -- антиспамерские коалиции -- персональные данные -- компьютерные преступления -- электронный документооборот -- электронная цифровая подпись -- государственная тайна -- информационные войны Аннотация: Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта. Предназначено для студентов всех форм обучения, обучающихся по специальности "Юриспруденция". Пособие предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей и научных сотрудников, исследующих правовые отношения в области информационных технологий, информационное и компьютерное право, а также ряд других смежных дисциплин. Учебное пособие может быть полезно и практикующим юристам, журналистам, политологам, государственным служащим, работникам образовательной сферы и всем, кто использует информационно-коммуникационные технологии в практической деятельности. Держатели документа: КГСХИ : 650056, г. Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 3 ОХФ (3) Свободны: ОХФ (3) |
2. | 37
Кл.слова (ненормированные): гражданское воспитание -- колония им. М. Горького -- дисциплина -- педагогическое творчество -- Петражицкий Л.И. -- гражданское воспитание в семье -- педагог-воспитатель -- система народного образования 1917-1949 -- коммуна им. Ф.Э. Дзержинского -- хроника жизни А.С. Макаренко -- хроника деятельности А.С. Макаренко Аннотация: Предлагаемая читателю книга восполняет тот вакуум, который наблюдается сегодня в России в области гражданского воспитания личности. Две части книги взаимосвязаны. Первая часть (монография) вводит читателя в мир творческой лаборатории А.С. Макаренко и созданной им колонии им. М. Горького, в которой бывшие несовершеннолетние правонарушители становились достойными гражданами Отечества. Вторая часть (тексты А.С. Макаренко, большая часть которых малоизвестна широкому кругу читателей) раскрывает истинную картину личной жизни и творческой деятельности великого педагога ХХ столетия. В монографическом исследовании анализируется процесс формирования взглядов А.С. Макаренко на воспитание личности в коллективе, социуме, в семье; впервые по достоинству оценивается влияние на его мировоззрение идей М.И. Туган-Барановского, Е.В. Де-Роберти, Н.И. Кареева, М.М. Ковалевского, Н.К. Михайловского, А.К. Гастеева, А.А. Богданова, Н.К. Иорданского, Г. Эмерсона и др. Впервые анализируется влияние на мировоззрение А.С. Макаренко наследия ученого-юриста Л.И. Петражицкого. Дается фундаментальная характеристика гражданского воспитания личности в творчестве А.С. Макаренко. Книга представляет интерес как для научных сотрудников, аспирантов, специалистов в области воспитания, преподавателей, студентов педагогических учебных заведений, родителей, так и для широкого круга читателей. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 2 ОХФ (2) Свободны: ОХФ (2) |
3. | 2
Кл.слова (ненормированные): биография Будды -- основы буддийского учения -- школы буддизма -- три пути к просветлению -- буддийское монашество -- национальные формы буддизма -- буддизм в современном мире Аннотация: Из трех религий, которые принято называть мировыми, буддизм - древнейшая (ее возраст насчитывает более двадцати пяти столетий) и, пожалуй, самая "либеральная": ни христианство, ни ислам не позволяют своим приверженцам подобной свободы в исповедании веры. Идейные противники буддизма зачастую трактуют эту свободу как аморфность вероучений и даже отказывают буддизму в праве именоваться религией. Тем не менее для миллионов людей в Азии и в остальных частях света буддизм - именно религия, оказывающая непосредственное влияние на образ жизни. Истории возникновения и распространения буддизма, тому, как он складывался, утверждался, терпел гонения, видоизменялся и завоевывал все большее число последователей, и посвящена наша книга. Из трех религий, которые принято называть мировыми, буддизм - древнейшая (ее возраст насчитывает более двадцати пяти столетий) и, пожалуй, самая "либеральная": ни христианство, ни ислам не позволяют своим приверженцам подобной свободы в исповедании веры. Идейные противники буддизма зачастую трактуют эту свободу как аморфность вероучений и даже отказывают буддизму в праве именоваться религией. Тем не менее для миллионов людей в Азии и в остальных частях света буддизм - именно религия, оказывающая непосредственное влияние на образ жизни. Истории возникновения и распространения буддизма, тому, как он складывался, утверждался, терпел гонения, видоизменялся и завоевывал все большее число последователей, и посвящена наша книга. Держатели документа: КГСХИ : 650056, г. Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Королев, Кирилл Экземпляры всего: 1 ОХФ; 1, 1 (1) Свободны: ОХФ; 1, 1 (1) |
4. | 378
Кл.слова (ненормированные): ВГСХА -- история -- факультеты -- учёба -- практика -- наука -- традиции -- творчество -- отдых Аннотация: Текст написан на русском, английском и немецком языках. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Матвеева, В.Е. Экземпляры всего: 2 ОХФ; 2, 2 (2) Свободны: ОХФ; 2, 2 (2) |
5. | 636
Кл.слова (ненормированные): ЖИВОТНОВОДСТВО -- ОПЫТНОЕ ДЕЛО -- НАУЧНАЯ РАБОТА -- ДИПЛОМНАЯ РАБОТА -- ЛЕКЦИЯ -- НАУЧНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ТВОРЧЕСТВО -- ИССЛЕДОВАНИЕ -- ОПЫТ Аннотация: Изложена история опытного дела, организация научно-исследовательской работы в животноводстве, характеристика основных методов биологических и зоотехнических исследований, освещены некоторые особенности оформления дипломной работы и научных трудов, дается методика пропаганды научных исследований, а также чтения лекций на зоотехнические темы. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Менькин, Виктор Константинович Экземпляры всего: 116 АУНЛ; 115, 114 (115), ОХФ; 1, 1 (1) Свободны: АУНЛ; 115, 114 (114), ОХФ; 1, 1 (1) |
6. | 336
Кл.слова (ненормированные): налоговая система -- налоговая политика государства -- банковский рынок -- налоговый контроль -- налоговый кодекс РФ -- система налогов в России -- налоговые стимулы -- налоговый календарь -- исчисление налога -- налоговая тайна Аннотация: Изложены экономико-правовые основы налогового планирования в организации, раскрыты этапы и методы его осуществления, рассказано не только о налоговых схемах, но и о том, как применять их на практике, чтобы избежать негативных последствий для бизнеса. Также рассматриваются такие вопросы, как выбор правовой формы осуществления предпринимательской деятельности, применение специальных режимов и другие. Изложены экономико-правовые основы налогового планирования в организации, раскрыты этапы и методы его осуществления, рассказано не только о налоговых схемах, но и о том, как применять их на практике, чтобы избежать негативных последствий для бизнеса. Также рассматриваются такие вопросы, как выбор правовой формы осуществления предпринимательской деятельности, применение специальных режимов и другие. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 3 ОХФ (3) Свободны: ОХФ (3) |
7. | 7.01
Кл.слова (ненормированные): искусство -- творчество -- личность -- мировые религии -- художник Аннотация: Учебное пособие включает три части: "Эстетика: системы категорий", "Художник: личность и творчество", "Искусство и мировые религии"; их объединяет единая концепция понимания эстетического как совершенного в своем роде. Каждой части соответствует своя библиография. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 60 ОХФ (1), АУНЛ (59) Свободны: ОХФ (1), АУНЛ (59) |
8. | 159.9
Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ -- РАЗВИТИЕ -- СОБЫТИЕ -- ПОСРЕДНИЧЕСТВО -- ДЕЙСТВИЕ -- ТВОРЧЕСТВО Аннотация: Рассматривается психология развития, объектом изучения которой является акт развития как таковой. Он представлен в двух аспектах: как определенное состояние жизни и как культуросозидательное действие. В книге показана возможность экспериментального изучения акта развития. Рассмотрение проблем психологии развития ведется в контексте культурно-исторической теории Л.С. Выготского. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 20 ОХФ (6), АУНЛ (14) Свободны: ОХФ (6), АУНЛ (14) |
9. | 37
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА -- ОБУЧЕНИЕ ЭВРИСТИЧЕСКОЕ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ТВОРЧЕСТВО Аннотация: Раскрывается методика эвристического обучения, позволяющая ученику создавать свой личный мир знаний и опыта. С помощью эвристических форм и методов обучения учитель помогает школьникам формировать их собственные гипотезы, конструировать понятия и теории, выполнять естественнонаучные и гуманитарные исследования. Творческие работы учащихся сопровождают весь учебный процесс. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 15 ОХФ (1), АУНЛ (14) Свободны: ОХФ (1), АУНЛ (14) |
10. | 37
Кл.слова (ненормированные): творческо-конструкторская деятельность -- КОНСТРУКТОРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- техническое творчество -- НАУЧНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- научная информация Аннотация: Рассмотрены основные направления творческо-конструкторской деятельности. Показана роль информации в решении творческо-конструкторских задач. Представлены эвристические, рациональные и алгоритмические методы решения творческо-конструкторских способностей у учащихся. Раскрыты правовые и организационные стороны творческо-конструкторской деятельности детей и подростков в учреждениях дополнительного образования. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Карачёв, Александр Анатольевич; Шмелёв, Владимир Евдокимович Экземпляры всего: 50 АУНЛ; 48, 48 (48), ОХФ; 2, 2 (2) Свободны: АУНЛ; 48, 48 (48), ОХФ; 2, 2 (2) |
11. | 50
Кл.слова (ненормированные): археология -- история -- агротехнология -- биомедицина -- разработка месторождений нефти и газа -- геотехнология -- металлургия -- информационные технологии -- моделирование -- творчество -- хроника Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) Свободны: ОХФ (1) |
12. | 378
Кл.слова (ненормированные): инновационное творчество -- научное творчество -- закономерности научного творчества -- процесс научного творчества -- инновационное инженерное творчество -- изобретения -- защита инноваций -- авторство -- патент -- инновационный менеджмент Аннотация: Рассмотрены проблемы инновационного творчества в науке, технике, технологии и менеджменте как основных источников научно-технического прогресса. Приведены идеи и высказывания известных ученых, инженеров, исследователей и на их примере показаны пути формирования черт новатора, способного находить и развивать новшества в различных областях человеческой деятельности. Даны методологии инновационного творчества. Значительное место уделено особенностям защиты объектов интеллектуальной собственности. Описаны условия получения максимального эффекта от возможного внедрения инноваций в производство на основе достижений теории и практики инновационного бизнеса. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Шаршунов, Вячеслав Алексеевич Экземпляры всего: 5 ОХФ; 5, 5 (5) Свободны: ОХФ; 5, 5 (5) |
13. | 001
Кл.слова (ненормированные): Конституция -- Программа КПСС -- техническое творчество -- правовая охрана -- открытия -- изобретения -- рационализаторские предложения -- промышленные образцы -- стимулирование изобретательства Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) Свободны: ОХФ (1) |
14. | 378
Кл.слова (ненормированные): Высшее образование -- подготовка преподавателей -- обучение и воспитание в высшей школе -- культура преподавателя -- профессиональная карьера -- творчество в профессиональной деятельности -- педагогическая деятельность -- формы воспитательной работы -- педагогический процесс Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки для получения дополнительной квалификации "Преподаватель высшей школы". Ряд вопросов существенно дополнен в связи с переходом России на практический этап реализации Болонского соглашения и введением ФГОС ВПО 3-го поколения. Пособие содержит систему психолого-педагогических знаний, которую можно рассматривать в качестве инварианта в общепедагогической подготовке будущих преподавателей высшей школы. Предназначено для преподавателей, слушателей магистратуры, аспирантуры, системы повышения квалификации, получающих дополнительную квалификацию "Преподаватель высшей школы". Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 2 ОХФ (2) Свободны: ОХФ (2) |
15. | 378
Кл.слова (ненормированные): СГАУ -- становление университета -- история -- наука -- международное сотрудничество -- творчество -- спортивная жизнь -- производство Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Решетникова, В. А. \ред., сост.\; Юдина, О. В. \ред., сост.\ Экземпляры всего: 2 ОХФ; 2, 2 (2) Свободны: ОХФ; 2, 2 (2) |
16. | 001
Кл.слова (ненормированные): горы -- троглодит -- раскоп -- очевидцы -- экстрасенс Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) Свободны: ОХФ (1) |
17. | 001
Кл.слова (ненормированные): научное знание -- творчество -- теоретические исследования -- экспериментальные исследования -- изобретательская работа -- научно-исследовательская работа студентов -- подготовка научных кадров Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Заика, П.М.; Устюжанин, А.П. Экземпляры всего: 1 ОХФ; 1 (1) Свободных экз. нет |
18. | 37
Кл.слова (ненормированные): педагогические идеи -- личность -- философско-педагогические основы -- логика воспитательного процесса -- творчество -- движущие силы -- воспитательная система -- игры Аннотация: В учебном пособии рассматриваются сущность воспитания и его роль в развитии личности, раскрывается методология духовно-нравственного воспитания, анализируются движущие силы и логика воспитательного процесса, приводятся формы организации воспитательной работы педагога во внеучебное время. Для студентов высших педагогических учебных заведений. Может быть полезно для преподавателей вузов, учителей, внешкольных работников. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 3 ОХФ (3) Свободны: ОХФ (3) |
19. | 004
Кл.слова (ненормированные): компьютерные игры -- рекурсивная стратегия -- параллельное сближение -- алгоритмы -- тексты программ -- фишки -- погонная линия Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Томский, Григорий Васильевич Экземпляры всего: 1 ОХФ; 1, 1 (1) Свободны: ОХФ; 1, 1 (1) |
20. | 004
Кл.слова (ненормированные): знаки общения -- звуковой язык -- прогресс -- собеседник -- человеческий голос -- сообщение -- автоматизированные системы Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) Свободны: ОХФ (1) |
|