Виды поиска
Стандартный Расширенный Профессиональный Словарь
Навигаторы
ГРНТИ УДК Тезаурус
База данных
|
|
| В найденном |
| Формат представления найденных документов: | ||
| полный | информационный | краткий |
|
Общее количество найденных документов : 556 Показаны документы с 1 по 20 |
||||
| ||||
1.  | 336
Кл.слова (ненормированные): финансовая наука -- наука о финансах -- теории налогообложения -- налоговая система -- налоги Аннотация: Освещается история мировой финансовой мысли и политики налогов. Рассматриваются проблемы финансового хозяйства государства, общая теория налогов, принципы налогообложения и распределения его бремени, теория переложения налогов, содержание и принципы построения налоговой системы. Дается оценка современного уровня развития налоговой системы. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 6 ОХФ (6) Свободны: ОХФ (6) | |||
| 2. | 330
Кл.слова (ненормированные): кейнсианство -- неокейнсианство -- посткейнсианство -- кейнсианско-неоклассический синтез -- новое кейнсианство -- монополистическая конкуренция -- Чемберлин Эдвард -- несовершенная конкуренция -- Робинсон Джоан -- институционализм -- неоинституционализм -- неолиберализм -- Чаянов А.В. -- Кондратьев Н.Д. -- Юровский Л.Н. -- Струмилин С.Г. -- Громан В.Г. Аннотация: В учебном пособии излагаются основные направления развития экономической мысли ХХ века, что представляет интерес для широкого круга читателей. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Симионов, Ю. Ф.; Гусев, А. А.; Сизякина, М. С.; Бормотов, В. В. Экземпляры всего: 6 ОХФ; 6, 6 (6) Свободны: ОХФ; 6, 6 (6) | |||
| 3. | 008
Кл.слова (ненормированные): Россия XX - XXI вв. -- общественная мысль 80-х - 90-х гг. ХХ в. -- Российский парламентаризм -- политическая элита -- гражданское общество -- период перестройки -- рабочие России -- языковая культура современной России -- поиск культурной идентичности -- феномен женственности -- возрождение ислама -- СМИ как субъект политики -- Урал в эпоху реформ -- перестройка -- экономика Магнитки -- Горбачев М.С. -- Россия в мировом сообществе -- Ельцин Б.Н. -- внешняя политика -- холодная война -- коммунистическая идеология 1980-х гг. -- СФРЮ -- СССР -- ООН -- Чернобыльская трагедия Аннотация: Сборник материалов подготовлен по итогам Международной научной конференции, прошедшей 8-10 июня 2007 г. в Екатеринбурге. В работе конференции приняли участие историки, политологи, социологи, экономисты, культурологи России, Франции, США, Великобритании, Швейцарии. В материалах конференции, включающих доклады пленарного заседания и трех секций, отражены различные проблемы развития России на рубеже XX - XXI вв. В публикуемых материалах представлен широкий спектр мнений по обсуждаемым вопросам. Держатели документа: КГСХИ : 650056, г. Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Пихоя, Рудольф Германович Экземпляры всего: 2 ОХФ; 2, 2 (2) Свободны: ОХФ; 2, 2 (2) | |||
| 4. | 36
Кл.слова (ненормированные): социальная защита -- социальное обслуживание -- социальная логотерапия -- социологический витализм -- культуроцентричность -- молодая семья Аннотация: Впервые в отечественном социогуманитарном знании рассматриваются теоретические и организационно-технологические основы социальной работы с молодежью. Анализируется содержание таких понятий и явлений, как социальная защита, социальная работа, социальное обслуживание, социальная логотерапия. Особое внимание уделяется идеям социологического витализма, культуроцентричности жизненных сил человека, среды его обитания. Впервые в отечественном социогуманитарном знании рассматриваются теоретические и организационно-технологические основы социальной работы с молодежью. Анализируется содержание таких понятий и явлений, как социальная защита, социальная работа, социальное обслуживание, социальная логотерапия. Особое внимание уделяется идеям социологического витализма, культуроцентричности жизненных сил человека, среды его обитания. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Гуслякова, Людмила Герасимовна; Гусова, Светлана Афанасьевна Экземпляры всего: 3 ОХФ; 3, 3 (3) Свободны: ОХФ; 3, 3 (3) | |||
| 5. | 316
Кл.слова (ненормированные): история социологии -- социальное формирование личности -- культура и общество -- социальные взаимодействия -- общество -- социальная стратификация -- социальная мобильность -- социальный контроль -- девиантное поведение -- социологические теории -- социодинамика современного общества Аннотация: Книга представляет собой учебник по общей социологии, написанный в соответствии с новым Государственным стандартом. Объем учебного пособия охватывает базисные понятия курса социологии. Обилие примеров из жизни, служащих разъяснению теоретических положению, простота и доступность изложения ориентированы на непроизвольное запоминание и обеспечивают легкость усвоения учебных тем. В конце каждого раздела даются вопросы и задания. В основу учебника положен многолетний опыт преподавания социологических дисциплин, а также обширные теоретические наработки автора. Некоторые материалы, почерпнутые из иностранных источников, используются впервые. Предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей вузов, всех интересующихся социологией. Книга представляет собой учебник по общей социологии, написанный в соответствии с новым Государственным стандартом. Объем учебного пособия охватывает базисные понятия курса социологии. Обилие примеров из жизни, служащих разъяснению теоретических положению, простота и доступность изложения ориентированы на непроизвольное запоминание и обеспечивают легкость усвоения учебных тем. В конце каждого раздела даются вопросы и задания. В основу учебника положен многолетний опыт преподавания социологических дисциплин, а также обширные теоретические наработки автора. Некоторые материалы, почерпнутые из иностранных источников, используются впервые. Предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей вузов, всех интересующихся социологией. Держатели документа: КГСХИ : 650056, г. Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Добреньков, В.И. Экземпляры всего: 3 ОХФ; 3, 3 (3) Свободны: ОХФ; 3, 3 (3) | |||
| 6. | 7.01
Кл.слова (ненормированные): художественный образ -- категории эстетики -- культура общества -- культура личности -- культурно-историческая типология эстетики -- история эстетической мысли -- исторический смысл эстетики -- специфика эстетики русской культуры Аннотация: "Эстетика: курс лекций" составлен в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и представляет собой систематическое изложение как общетеоретического, так и исторического содержания эстетической сферы, освоение которой необходимо для формирования полноценной культуры личности современного человека. Курс лекций предназначен для студентов-гуманитариев (философов, культурологов, историков, юристов и др.), а также для всех, интересующихся вопросами "из области прекрасного". "Эстетика: курс лекций" составлен в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и представляет собой систематическое изложение как общетеоретического, так и исторического содержания эстетической сферы, освоение которой необходимо для формирования полноценной культуры личности современного человека. Курс лекций предназначен для студентов-гуманитариев (философов, культурологов, историков, юристов и др.), а также для всех, интересующихся вопросами "из области прекрасного". Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Рожковский, Виталий Борисович Экземпляры всего: 3 ОХФ; 3, 3 (3) Свободны: ОХФ; 3, 3 (3) | |||
| 7. | 008
Кл.слова (ненормированные): жизнь и климат -- эпоха рептилий -- появление человека -- неандертальцы -- эпоха неолита -- мифы и предания -- народы человечества -- письменность -- жрецы -- боги -- слуги и рабы -- еврейские пророки -- греческая мысль -- Александр Великий -- Александрийская философия -- буддизм -- Римская империя -- христианство и ислам -- Мухаммед -- Чингисхан -- МАкиавелли -- Наполеон -- Линкольн -- первая мировая война Аннотация: Известный писатель-фантаст выступил в этой книге как блестящий знаток истории, эрудированный собеседник, способный, не увязая в деталях и путаных подробностях, вести разговор о Древнем Риме, о Конфуции и принце Гаутаме, о Крестовых походах и личности Наполеона Бонапарта. Известный писатель-фантаст выступил в этой книге как блестящий знаток истории, эрудированный собеседник, способный, не увязая в деталях и путаных подробностях, вести разговор о Древнем Риме, о Конфуции и принце Гаутаме, о Крестовых походах и личности Наполеона Бонапарта. Держатели документа: КГСХИ : 650056, г. Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 2 ОХФ (2) Свободны: ОХФ (2) | |||
| 8. | 37
Кл.слова (ненормированные): школьное дело -- возникновение воспитания -- Древний Восток -- восточные славяне -- Средневековье -- Возрождение -- Реформация -- Западная Европа -- Славянский мир -- Киевская Русь -- Русское государство -- обучение -- КГСХИ 2007 Аннотация: В методических рекомендациях изложены требования, которые необходимо учесть студентам при самостоятельной работе по учебной дисциплине "История образования и педагогической мысли". Представлены формы контроля самостоятельной работы студентов, списки основной и дополнительной литературы по темам. Методические рекомендации предназначены для студентов педагогических специальностей. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Степанова, Лидия Александровна Экземпляры всего: 1 ОХФ; 1, 1 (1), АУНЛ; Свободны: ОХФ; 1, 1 (1) | |||
| 9. | 37
Кл.слова (ненормированные): общие положения -- этапы работы -- подбор литературы -- структура реферата -- оформление реферата -- составление списка литературы -- планы рефератов -- темы рефератов -- образец титульного листа -- образец выполнения оглавления -- КГСХИ 2005 Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 1 ОХФ (1), АУНЛ Свободны: ОХФ (1) | |||
| 10. | 32
Кл.слова (ненормированные): история политической мысли -- политическая власть -- государство -- демократия -- политические партии -- электорат -- выборы -- Смута -- революция -- международные отношения -- геополитика Аннотация: Рассмотрена структура политической системы общества, формы правления и политические режимы, избирательные системы, изложены исторические этапы становления и развития политической теории. Особое внимание уделено таким важным проблемам современной политологии, как соотношение гражданского общества и правового государства, организация избирательной кампании. Материал изложен в доступной, наглядной и сжатой форме в сопровождении схем, таблиц, графиков. Рассмотрена структура политической системы общества, формы правления и политические режимы, избирательные системы, изложены исторические этапы становления и развития политической теории. Особое внимание уделено таким важным проблемам современной политологии, как соотношение гражданского общества и правового государства, организация избирательной кампании. Материал изложен в доступной, наглядной и сжатой форме в сопровождении схем, таблиц, графиков. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) Свободны: ОХФ (1) | |||
| 11. | 316
Кл.слова (ненормированные): ЛИЧНОСТЬ -- ПОТРЕБНОСТИ ЛИЧНОСТИ -- ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ ОБЩЕСТВА -- КУЛЬТУРНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- СОЦИАЛЬНАЯ СРЕДА -- КГСХИ 2006 Аннотация: В пособии рассматриваются потребности человека, и в частности те из них, которые реализуются в сфере свободного времени; анализируется дифференцированный подход как принцип исследования потребностей личности на примере деятельности учреждений культуры и др. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 6 ОХФ (6) Свободны: ОХФ (6) | |||
| 12. | 316
Кл.слова (ненормированные): история социологии -- теория социологии -- отраслевые направления социологии -- частные социологические теории -- прикладная социология -- развитие мировой цивилизации -- будущее социума Аннотация: Цель учебника - помочь изучающим социологию научно осмыслить процессы возникновения и развития идей об устройстве общественной жизни и основные исторические этапы становления социологии как науки; освоить методологию познания социальных норм жизнедеятельности людей; овладеть главными социологическими теориями, отраслевыми направлениями и школами социологии, методикой конкретных социологических исследований; ознакомиться с современными моделями развития мировой цивилизации, заглянуть в постиндустриальное будущее общество с точки зрения социологической науки. Цель учебника - помочь изучающим социологию научно осмыслить процессы возникновения и развития идей об устройстве общественной жизни и основные исторические этапы становления социологии как науки; освоить методологию познания социальных норм жизнедеятельности людей; овладеть главными социологическими теориями, отраслевыми направлениями и школами социологии, методикой конкретных социологических исследований; ознакомиться с современными моделями развития мировой цивилизации, заглянуть в постиндустриальное будущее общество с точки зрения социологической науки. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Кондауров, В.И.; Страданченков, А.С.; Багдасарова, Н.В.; Коханов, Е.Ф.; Ионцева, М.В.; Куртиков, Н.А.; Симоненко, С.И.; Захаров, М.Ю. Экземпляры всего: 1 ОХФ; 1, 1 (1) Свободны: ОХФ; 1, 1 (1) | |||
| 13. | 330
Кл.слова (ненормированные): возникновение экономической мысли -- российская экономическая мысль -- меркантилизм и физиократия -- классическая английская школа -- историческая школа -- экономическое учение марксизма -- теории социал-демократии -- трансформация экономики Аннотация: В учебнике последовательно описаны этапы становления и развития экономической мысли от античности до наших дней. Основное внимание уделено раскрытию концептуальных положений различных теорий и школ, их внутренней логики. Значительное место уделено теоретическим разработкам российских экономистов. Рассмотрены проблемы экономики переходного периода. Показана взаимосвязь экономических теорий и хозяйственной практики. В приложениях приведены лаконичные характеристики научных школ, известных экономистов, логические схемы и библиография. В учебнике последовательно описаны этапы становления и развития экономической мысли от античности до наших дней. Основное внимание уделено раскрытию концептуальных положений различных теорий и школ, их внутренней логики. Значительное место уделено теоретическим разработкам российских экономистов. Рассмотрены проблемы экономики переходного периода. Показана взаимосвязь экономических теорий и хозяйственной практики. В приложениях приведены лаконичные характеристики научных школ, известных экономистов, логические схемы и библиография. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) Свободны: ОХФ (1) | |||
| 14. | 37
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ШКОЛА -- история воспитания -- РОССИЯ Аннотация: Представлена мировая история образования и педагогических идей. Особое внимание уделено развитию образования в России. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 54 АУНЛ (53), ОХФ (1) Свободны: АУНЛ (53), ОХФ (1) | |||
| 15. | 37
Кл.слова (ненормированные): история педагогики -- история воспитания -- история обучения -- история педагогической мысли -- история просвещения -- ШКОЛА Аннотация: Представлено целостное рассмотрение истории зарубежной и отечественной педагогики в едином потоке мирового педагогического процесса. Содержание учебника позволяет получить целостное представление о глубинной связи педагогических явлений и представлений в истории мировой цивилизации и о значении мирового педагогического опыта. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Пискунов, А.И.; Орлов, А.А.; Павлова, Т.Л.; Волков, Г.Н.; Комарова, Т.С.; Пискунов, А.И. \ред.\ Экземпляры всего: 12 ОХФ; 3, 3 (3), АУНЛ; 9, 9 (9) Свободны: ОХФ; 3, 3 (3), АУНЛ; 9, 9 (9) | |||
| 16. | 37
Кл.слова (ненормированные): история педагогики -- история образования -- история воспитания Аннотация: В пособии раскрыт историко-педагогический процесс развития образования и педагогической мысли с древнейших времен до конца ХХ века, рассмотрены разные концептуальные подходы к историко-педагогическим явлениям; выделены ведущие педагогические идеи, а также пути становления образования в разные эпохи и интеграционные процессы в педагогической теории и практике. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Андреева, И. Н.; Буторина, Т. С.; Васильева, З. И.; Кузнецова, Н. В.; Радина, К. Д.; Свиридова, И. А.; Седова, Н. В.; Седов, В. А.; Терентьева, А. В.; Васильева, З. И. \ред.\ Экземпляры всего: 60 АУНЛ; 59, 59 (59), ОХФ; 1, 1 (1) Свободны: АУНЛ; 59, 59 (59), ОХФ; 1, 1 (1) | |||
| 17. | 37
Кл.слова (ненормированные): генезис -- теоретические основы -- проектная деятельность -- педагогический процесс -- отбор содержания -- активизация мыслительной деятельности -- школьники -- понятие возраста Аннотация: В пособии изложены основные теоретические и методические подходы к рассмотрению проектной технологии обучения школьников: категориальный аппарат, принципы, содержание, формы, методы обучения. Раскрыто современное понимание проектного метода обучения школьников, его психологической сущности и междисциплинарного характера использования в образовательном процессе, представлены общие приемы активизации мыслительной деятельности школьников в процессе учебного проектирования, показана возрастная динамика становления проектной деятельности школьников. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 3 ОХФ (3) Свободны: ОХФ (3) | |||
| 18. | 330
Кл.слова (ненормированные): ЭКОНОМИЧЕСКИЕ УЧЕНИЯ -- ЭКОНОМИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ -- ЭПОХА РАБОВЛАДЕНИЯ -- ЭПОХА КАПИТАЛИЗМА -- ПЕРИОД ИМПЕРИАЛИЗМА Аннотация: Представлены и рассмотрены в развитии экономические учения эпох рабства, феодализма и капитализма. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Жамин, В. А. \ред.\; Василевский, Ефим Григорьевич \ред.\ Экземпляры всего: 1 ОХФ; 1, 1 (1), АУНЛ; Свободны: ОХФ; 1, 1 (1) | |||
| 19. | 316
Кл.слова (ненормированные): деятельность -- социальное управление -- социальные законы -- конкретно-социологические исследования Аннотация: Рассматриваются наиболее важные проблемы современной социологии управления, ее специфика, основные категории и парадигмы. Акценты делаются на актуальных моментах формирования данной науки. Рассматриваются деятельность как источник и предпосылка управления, механизмы формирования управления, всеобщие носители деятельности и управления, формы социального становления, использование социальных законов в управлении, приводятся конкретные социологические исследования в управлении. Рассматриваются наиболее важные проблемы современной социологии управления, ее специфика, основные категории и парадигмы. Акценты делаются на актуальных моментах формирования данной науки. Рассматриваются деятельность как источник и предпосылка управления, механизмы формирования управления, всеобщие носители деятельности и управления, формы социального становления, использование социальных законов в управлении, приводятся конкретные социологические исследования в управлении. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 21 АУНЛ (19), ОХФ (2) Свободны: АУНЛ (19), ОХФ (2) | |||
| 20. | 330
Кл.слова (ненормированные): особенности политического процесса -- классификация политического процесса -- общенаучные методы -- конкретно-предметные методы -- системный анализ -- логические основания -- социологические исследования -- методы экспертных оценок -- эффективность управленческого решения Аннотация: В учебном пособии излагаются теоретико-методологические, методические и практические вопросы по программе курса «Исследование социально-экономических и политических процессов». Главы и разделы по структуре и содержанию полностью соответствуют Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по специальности «Государственное и муниципальное управление». Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) Свободны: ОХФ (1) | |||
| ||||
