Виды поиска
Стандартный Расширенный Профессиональный Словарь
Навигаторы
ГРНТИ УДК Тезаурус
База данных
|
В найденном |
Формат представления найденных документов: | ||
полный | информационный | краткий |
Общее количество найденных документов : 241 Показаны документы с 1 по 20 |
||||
|
1. | 37
Кл.слова (ненормированные): обучение биологии -- методика -- биологическое образование -- советская и постсоветская школа -- современные общеобразовательные учреждения -- дидактические принципы обучения -- формы обучения биологии -- инновационные технологии -- внеклассная работа Аннотация: Приведены сведения о развитии отечественной методики обучения биологии от ее зарождения в XVII в. до перестройки в обучении биологии, связанной с новыми задачами, стоящими перед биологической наукой и общим образованием в XXI в. Описана система биологического образования в современных общеобразовательных учреждениях. Раскрыты принципы дидактики, методы и приемы обучения биологии. Показано, как учитель может воспитывать учащегося в процессе обучения и развивать его личностные качества. Значительное место занимает описание традиционных форм обучения. Внеклассная работа рассматривается отдельно, как важный образовательный и воспитывающий фактор. Раскрываются содержание и использование в обучении биологии перспективных инновационных педагогических технологий. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 2 ОХФ (2) Свободны: ОХФ (2) |
2. | 159.9
Кл.слова (ненормированные): принуждение взрослых -- игра -- правила игры -- нравственный реализм -- справедливость -- развитие понятия справедливости -- тезисы Дюркгейма -- тезисы Фоконнэ -- доктрина морального авторитета -- теория М.П. Бовэ -- Ж.М. Болдвин Аннотация: В книге Ж. Пиаже на основе изучения детских игр исследуется формирование моральных установок у детей с правилами, императивами, которые диктуются взрослыми. В работе делается важное заключение, имеющее значение для современной общей социологии и психологии, помогающее определить некоторые закономерности, раскрываемые в работах современных специалистов. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, г. Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 2 ОХФ (2) Свободны: ОХФ (2) |
3. | 159.9
Кл.слова (ненормированные): возрастное развитие -- социокультурная психология детства -- психология возраста -- исторический идеал человека -- историография детства -- история родительства -- материнство -- отцовство -- семья -- гендерная социализация -- полоролевые позиции -- история игры -- картина мира ребенка -- проблемы детской субкультуры -- детский фольклор -- мифология -- сказки Аннотация: Пособие предназначено для углубленного изучения курса "Психология развития и возрастная психология", а также курсов "Детская психология", "Возрастная психология", "История детской психологии". Оно содержит теоретический материал, посвященный проблемам осмысления человека и человеческого детства в социально-культурном контексте, касающийся психологических аспектов истории, теории, этнографии, фольклора, субкультуры детства. Адресовано студентам и аспирантам специальности "Психология", а также преподавателям психологии. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, г. Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 2 ОХФ (2) Свободны: ОХФ (2) |
4. | 159.9
Кл.слова (ненормированные): интеллектуальная гимнастика -- концентрация внимания -- чтение -- интегральный алгоритм чтения -- дифферинциальный алгоритм чтения -- подавление артикуляции -- периферическое поле зрения -- антиципация -- память -- скорость чтения -- словесно-дидактические игры Аннотация: Стремительно ускоряет бег время, растут объемы накопленных человечеством знаний. Как не "утонуть" в потоке информации, как достичь целей, которые мы ставим перед собой, как правильно выбрать средства для достижения этих целей? Развитие собственного интеллекта - необходимо, возможно, доступно! Автор предлагает заинтересованному читателю инновационные методики развития когнитивных способностей, целый ряд специальных упражнений для тренировки внимания, памяти, навыков динамического чтения и логики рационального мышления. Книга заинтересует всех, кто хочет овладеть умением учиться с максимальной эффективностью. Держатели документа: КГСХИ : 650056, г. Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 2 ОХФ (2) Свободны: ОХФ (2) |
5. | 159.9
Кл.слова (ненормированные): поведение животных -- сообщества животных -- язык животных -- игры животных Аннотация: Как животные возвращаются домой? Как они понимают друг друга? Способны ли животные на разумные поступки? Все эти и многие другие вопросы обсуждаются в книге, которая будет интересна не только детям, но и взрослым. В конце книги вы найдете предметно-именной указатель, который поможет лучше ориентироваться в представленном материале. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Зорина, Зоя Александровна; Полетаева, Инга Игоревна; Иванова, Е.М. Экземпляры всего: 1 ОХФ; 1, 1 (1) Свободны: ОХФ; 1, 1 (1) |
6. | 821
Аннотация: Рэкет, торговля наркотиками, неуставные отношения в армии - вот далеко не полный перечень проблем, затрагиваемых в остросюжетных повестях Ильи Рясного, представленных в книге. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 1 АХЛ (1) Свободны: АХЛ (1) |
7. | 821
Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Марлоу, Дэн Экземпляры всего: 1 АХЛ; 1, 1 (1) Свободны: АХЛ; 1, 1 (1) |
8. | 159.9
Кл.слова (ненормированные): ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- психологические игры Аннотация: В книге представлено около 30 сценариев оригинальных авторских психологических игр для учащихся и педагогов. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Битянова, М.Р. \ред.\ Экземпляры всего: 10 ОХФ; 1, 1 (1), АУНЛ; 9, 9 (9) Свободны: ОХФ; 1, 1 (1), АУНЛ; 9, 9 (9) |
9. | 330
Кл.слова (ненормированные): оптимизационные методы -- деловые игры -- системный анализ -- комплексный анализ -- маркетинг -- производственные фонды -- сырье и материалы -- себестоимость -- инвестиции -- прибыль Аннотация: В учебном пособии рассматриваются предмет, методика анализа применительно к экономическим системам, приведена классификация приемов, способов, методов экономического анализа. В классификацию методов экономического анализа включены имитационное моделирование, теория игр, теория расписаний, теория массового обслуживания, деловые игры с иллюстрацией примерами. В пособии даны понятия комплексного и системного анализа, возможности их применения в анализе деятельности экономических систем, представлена классификация внутренних резервов, методов поиска внутрипроизводственных резервов, задач, решение которых позволит определить величину резерва. В учебном пособии рассматриваются предмет, методика анализа применительно к экономическим системам, приведена классификация приемов, способов, методов экономического анализа. В классификацию методов экономического анализа включены имитационное моделирование, теория игр, теория расписаний, теория массового обслуживания, деловые игры с иллюстрацией примерами. В пособии даны понятия комплексного и системного анализа, возможности их применения в анализе деятельности экономических систем, представлена классификация внутренних резервов, методов поиска внутрипроизводственных резервов, задач, решение которых позволит определить величину резерва. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) Свободны: ОХФ (1) |
10. | 658
Кл.слова (ненормированные): управление капиталом -- управление денежными потоками -- интегральные технологии -- деловые игры Аннотация: Рассматриваются основные вопросы финансового менеджмента: процесс управления капиталом и денежными потоками, дивидендная и зарплатная политика и др. Большое внимание уделяется таким актуальным современным темам, как финансовая психология, интернет-технологии в экономике. Рассматриваются основные вопросы финансового менеджмента: процесс управления капиталом и денежными потоками, дивидендная и зарплатная политика и др. Большое внимание уделяется таким актуальным современным темам, как финансовая психология, интернет-технологии в экономике. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 5 ОХФ (5) Свободны: ОХФ (5) |
11. | 001
Кл.слова (ненормированные): история изобретательства -- международная патентная классификация -- изобретательство -- описание устройства -- словесная формула -- прототип -- цель изобретения -- КГСХИ 2005 Аннотация: Методические указания содержат основные положения в области патентоведения, историю изобретательства, структуру и содержание патентного закона и международной патентной классификации седьмой редакции (МПК 7). В указаниях дан анализ сопоставления предлагаемого технического решения и прототипа, приведен алгоритм составления формулы изобретения, даны контрольные задания. В приложении изложены как пример разделы А и F. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Полтавцев, Владимир Иванович \сост.\ Экземпляры всего: 1 ОХФ; 1, 1 (1), АУНЛ; Свободны: ОХФ; 1, 1 (1) |
12. | 796/799
Кл.слова (ненормированные): спортивные игры -- физическое воспитание -- соревновательная деятельность -- история спортивных игр -- волейбол -- баскетбол -- гандбол -- хоккей -- футбол -- теннис Аннотация: Излагаются теоретико-методические основы спортивных игр, их роль и место в системе физического воспитания и спорта, в профессиональном физкультурном образовании; представлена методика обучения базовым спортивным играм: волейболу, баскетболу, гандболу, футболу, хоккею, теннису. Излагаются теоретико-методические основы спортивных игр, их роль и место в системе физического воспитания и спорта, в профессиональном физкультурном образовании; представлена методика обучения базовым спортивным играм: волейболу, баскетболу, гандболу, футболу, хоккею, теннису. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Железняк, Юрий Дмитриевич; Портнов, Юрий Михайлович; Савин, Валентин Павлович; Лексаков, Андрей Владимирович; Железняк, Ю.Д. \ред.\; Портнов, Ю.М. \ред.\ Экземпляры всего: 3 ОХФ; 3, 3 (3) Свободны: ОХФ; 3, 3 (3) |
13. | 796/799
Кл.слова (ненормированные): физическая культура -- спорт -- физкультурно-спортивное образование -- физкультурно-спортивная практика -- гимнастика -- плаванье -- спортивные игры -- подвижные игры -- легкая атлетика -- лыжная подготовка -- самооборона -- спортивная тренировка Аннотация: Рассматривается методология основных положений теории и технологии организации физической культуры и спорта в вузе. Особое внимание уделяется физкультурно-спортивной практике по формированию профессиональных качеств у студентов. Рассматривается методология основных положений теории и технологии организации физической культуры и спорта в вузе. Особое внимание уделяется физкультурно-спортивной практике по формированию профессиональных качеств у студентов. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Нестеров, Авенир Александрович; Маликов, Н.Н. \общ. ред.\ Экземпляры всего: 3 ОХФ; 3, 3 (3) Свободны: ОХФ; 3, 3 (3) |
14. | 796/799
Кл.слова (ненормированные): настольный теннис -- современное состояние -- перспективы развития -- структура игры -- техника игры -- стратегия и тактика -- подготовка игроков -- управление подготовкой -- судейство соревнований Аннотация: Рассмотрены исторические этапы развития настольного тенниса, эволюция правил игры, научные основы ее техники и тактики, представлена сбалансированная, целостная, предельно детализированная система подготовки игроков в настольный теннис, показаны методы тренировки. Рассмотрены исторические этапы развития настольного тенниса, эволюция правил игры, научные основы ее техники и тактики, представлена сбалансированная, целостная, предельно детализированная система подготовки игроков в настольный теннис, показаны методы тренировки. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Богушас, Вигинтас Миколас Миколаевич; Матыцин, Олег Васильевич; Барчукова, Галина Васильевна \ред.\ Экземпляры всего: 3 ОХФ; 3, 3 (3) Свободны: ОХФ; 3, 3 (3) |
15. | 330
Кл.слова (ненормированные): линейное программирование -- симплексный метод -- теория игр -- многошаговые игры -- сетевые модели -- массовое обслуживание -- управление -- фирма -- теория сложности -- алгоритмы -- нейросетевые технологии Аннотация: В учебнике основное внимание уделено вопросам математического моделирования экономических процессов средствами исследования операций. Авторы приводят математический аппарат исследования операций, показывают сферы приложений методов исследования операций на наглядных примерах. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Мищенко, Александр Владимирович; Тихомирова, Н. П. \ред.\ Экземпляры всего: 10 ОХФ; 1, 1 (1), АУНЛ; 9, 9 (9) Свободны: ОХФ; 1, 1 (1), АУНЛ; 9, 9 (9) |
16. | 330
Кл.слова (ненормированные): управление -- хозяйственная деятельность -- логико-экономические приемы -- линейное программирование -- теория массового обслуживания -- функциональные зависимости -- теория игр -- внутренние резервы -- деловые игры Аннотация: Излагается методология теории экономического анализа: предмет, метод, методики анализа применительно к экономическим системам. Представлена классификация приемов, способов, методов экономического анализа; приводятся практические примеры. В классификацию методов экономического анализа включены имитационное моделирование, теория игр, теория расписаний, теория массового обслуживания, деловые игры. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 19 ОХФ (1), АУНЛ (18) Свободны: ОХФ (1), АУНЛ (18) |
17. | 658
Кл.слова (ненормированные): функционально-стоимостной анализ -- маржинальный анализ -- информационное обеспечение экономического анализа -- классификация экономических резервов -- развитие экономического анализа как науки -- методология анализа основных показателей -- анализ в бизнес-планировании -- анализ в бюджетировании Аннотация: Учебное пособие раскрывает роль, предмет, методы и приемы экономического анализа, методологию анализа использования ресурсов и достигнутых результатов финансово-хозяйственной деятельности организаций, включая поиск экономических резервов. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) Свободны: ОХФ (1) |
18. | 37.018
Кл.слова (ненормированные): управление знаниями -- учебный процесс -- интенсивные технологии -- анализ ситуаций -- мозговые штурмы -- ролевые игры -- имитационные игры -- игровые занятия Аннотация: В учебном пособии представлено большинство интенсивных обучающих технологий интерактивного характера, активизирующих учебный процесс (имитационные, ролевые игры, тренинги и неимитационные технологии: игровое проектирование, кейс-стади, мозговой штурм, творческие мастерские, мастер-классы, дискуссии и др.); показана их специфика и особенности проведения, рассмотрены технологии обратной связи, включающие послеигровые дискуссии, рефлексии, дебрифинг; описаны требования к педагогу, ведущему игровое занятие, требования к организации игрового пространства и методическому обеспечению учебного процесса. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 3 ОХФ (3) Свободны: ОХФ (3) |
19. | 37
Кл.слова (ненормированные): педагогические идеи -- личность -- философско-педагогические основы -- логика воспитательного процесса -- творчество -- движущие силы -- воспитательная система -- игры Аннотация: В учебном пособии рассматриваются сущность воспитания и его роль в развитии личности, раскрывается методология духовно-нравственного воспитания, анализируются движущие силы и логика воспитательного процесса, приводятся формы организации воспитательной работы педагога во внеучебное время. Для студентов высших педагогических учебных заведений. Может быть полезно для преподавателей вузов, учителей, внешкольных работников. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 3 ОХФ (3) Свободны: ОХФ (3) |
20. | 37
Кл.слова (ненормированные): информатизация -- информационные технологии -- дидактические принципы -- учебная деятельность -- биологические объекты -- видеоматериалы -- интернет-ресурсы -- программно-педагогические средства -- интерактивная доска -- мобильный учебный класс Аннотация: В учебном пособии рассматриваются различные стороны применения средств информационных технологий на занятиях по биологии: уроках, экскурсиях, кружках и т.д. На конкретных примерах показаны способы и формы использования компьютеров, цифровых лабораторий, цифровых микроскопов, фото- и видеокамер, интерактивных досок и мобильных учебных классов, обсуждаются возможности средств информационных технологий в процессе обучения биологии. Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезно учителям биологии. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Морозова, Людмила Васильевна Экземпляры всего: 3 ОХФ; 3, 3 (3) Свободны: ОХФ; 3, 3 (3) |
|