Виды поиска
Стандартный Расширенный Профессиональный Словарь
Навигаторы
ГРНТИ УДК Тезаурус
База данных
|
|
| В найденном |
| Формат представления найденных документов: | ||
| полный | информационный | краткий |
|
Общее количество найденных документов : 370 Показаны документы с 1 по 20 |
||||
| ||||
1.  | 657
Аннотация: Рассмотрено содержание и организация бухгалтерского учета в бюджетных учреждениях. Особое внимание уделено отражению объектов бухгалтерского учета в соответствии с Планом счетов бюджетного учета и Инструкцией №70н, введенной в действие приказом Министерства финансов РФ от 26.08.04 №70н с 1 января 2005 г. В пособии отдельно выделены корреспонденции счетов по наиболее важным темам в разделе хозяйственных операций, приведены практические примеры и постатейные комментарии по применению Инструкции №70н. Держатели документа: КГСХИ : 650056, г. Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) Свободны: ОХФ (1) | |||
| 2. | 657
Аннотация: Подробно рассматривается порядок бухгалтерского и налогового учета на базе нового Плана счетов бюджетного учета и Инструкции по его применению, утвержденный приказом Минфина России от 10.02.2006 №25н. Все сложные ситуации иллюстрируются практическими примерами. Разъясняется, как избежать споров с налоговыми органами в случаях, не прописанных в законодательных и нормативных актах. Держатели документа: КГСХИ : 650056, г. Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 2 ОХФ (2) Свободны: ОХФ (2) | |||
| 3. | 37
Кл.слова (ненормированные): обучение биологии -- методика -- биологическое образование -- советская и постсоветская школа -- современные общеобразовательные учреждения -- дидактические принципы обучения -- формы обучения биологии -- инновационные технологии -- внеклассная работа Аннотация: Приведены сведения о развитии отечественной методики обучения биологии от ее зарождения в XVII в. до перестройки в обучении биологии, связанной с новыми задачами, стоящими перед биологической наукой и общим образованием в XXI в. Описана система биологического образования в современных общеобразовательных учреждениях. Раскрыты принципы дидактики, методы и приемы обучения биологии. Показано, как учитель может воспитывать учащегося в процессе обучения и развивать его личностные качества. Значительное место занимает описание традиционных форм обучения. Внеклассная работа рассматривается отдельно, как важный образовательный и воспитывающий фактор. Раскрываются содержание и использование в обучении биологии перспективных инновационных педагогических технологий. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 2 ОХФ (2) Свободны: ОХФ (2) | |||
| 4. | 37
Кл.слова (ненормированные): система образования РФ -- финансовый механизм -- внебюджетное финансирование -- налогообложение -- бизнес-планирование -- образовательные учреждения -- оплата труда Аннотация: В пособии раскрываются ключевые понятия курса, современные экономические проблемы образовательных учреждений в условиях становления рыночной экономики и модернизации системы образования РФ. Практическую значимость пособия придает наличие приложения, куда входят примерная учебная программа по курсу, тематика рефератов и набор проблемно-ситуационных задач для работы со студентами. Материал излагается доступным языком и в лаконичной форме. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 3 ОХФ (3) Свободны: ОХФ (3) | |||
| 5. | 631.1
Кл.слова (ненормированные): сельскохозяйственные опытные учреждения -- опытное дело -- садовая наука -- монастырское садоводство -- собственные царские сады XV-XVII в. -- зарождение садовых экспериментов -- Петр I первая треть XVIII в. -- особенности императорского садоустройства -- опытные станции -- инициативы русских помещиков середина XVIII - начало XX в. -- вельможные патроны ботаники -- приватные коллекции плантов -- первые объединения ботанистов -- собрания древесных редкостей -- дачные сады -- помологические сады -- Болотов Андрей Тимофеевич -- Афонин Матвей Иванович -- Комов Иван Михайлович -- Павлов Михаил Григорьевич -- регулярные агрономические опыты -- частные сельскохозяйственные станции -- общественное вспомоществование агрономическим исследованиям конец XVIII - начало XX в. -- агрономические исследования -- агропромышленники -- земство -- земская агрономическая политика Аннотация: Предлагаемый двухтомник - первая обобщающая работа по истории сельскохозяйственных опытных учреждений в России. С привлечением огромного массива архивных документов и опубликованных источников проанализирована почти трехвековая история организации научных исследований в области агрономии. Первый том посвящен истокам - началу экспериментов по акклиматизации чужеземных растений в монастырских и царских садах. Описано появление и развитие первых государственных образований, где велись агрономические работы - аптекарских огородов. Прослежен переход от частных садов к частным опытным станциям и полям благодаря трудам пионеров отечественной агрономии А.Т. Болотова, М.И. Афонина, И.М. Комова, М.Г. Павлова. Раскрыта роль научных и практических обществ, земств как инициаторов агрономических исследований и организаторов опытных учреждений. Книга адресована историкам науки и культуры, специалистам-аграрникам, а также широкому кругу читателей, интересующихся отечественной историей и социальной историей российской науки. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 3 ОХФ (3) Свободны: ОХФ (3) | |||
| 6. | 631.1
Кл.слова (ненормированные): сельскохозяйственное опытное дело начало XIX - 20-е гг. XXв. -- медленное начало агрономия 1800-е гг. - кон. XIX в. -- ботанические сады -- агрономические программы -- патрон поневоле -- Министерство государственных имуществ -- реформа сельскохозяйственного ведомства -- государственные опытные учреждения -- бюро и агентства Министерства земледелия -- туковый вопрос -- 1914-1920 гг. -- военно-революционное ускорение -- Советская Россия 1917-1923 гг. -- революционный передел -- наркомзем -- Ученый комитет -- Опытный отдел -- Бюро по опытному делу -- битва за урожай -- Великий перелом -- Реформа сельскохозяйственного опытного дела 1923-1925 гг. -- опытные станции -- реформы и селекция -- итоги реформы -- опыт советского строительства Аннотация: Предлагаемый двухтомник - первая обобщающая работа по истории сельскохозяйственных опытных учреждений в России. Второй том посвящен формированию государственной политики в области сельскохозяйственной науки. Главным событием здесь стало образование на рубеже XIX-XX вв. Министерства земледелия, которое при активной земской поддержке организовало государственную сеть сельскохозяйственных опытных учреждений. На созданных за короткий период крупных, хорошо оснащенных опытных станциях начались масштабные исследования по агрохимии, прикладной ботанике, селекции. Отмечены особенности агрономических исследований в период Первой мировой войны, в частности, плодотворный союз оборонной промышленности и агрохимии (туковых производств). Автор обращает внимание на преемственность агрономической политики после 1917 г. - сохранение большевиками основы имперских программ, режим особого благоприятствования для селекции и семеноводства. Книга адресована историкам науки и культуры, специалистам-аграрникам, а также широкому кругу читателей, интересующихся отечественной историей и социальной историей российской науки. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 3 ОХФ (3) Свободны: ОХФ (3) | |||
| 7. | 159.9
Кл.слова (ненормированные): развитие человека -- младенчество -- ранний возраст -- дошкольный возраст -- младший школьный возраст -- подростковый возраст -- юношеский возраст -- молодость -- зрелый возраст -- пожилой возраст -- старческий возраст Аннотация: В учебном пособии отражен полный жизненный цикл, который проходит человек. Рассматриваются: предмет и методы возрастной психологии, а также психология развития человека; возрастные закономерности в младенчестве, раннем и дошкольном детстве, младшем школьном и подростковом возрастах, юности, молодости, зрелости, пожилом возрасте и старости. Учебный материал представлен в виде обобщенных логических схем основных понятий возрастной психологии. В учебном пособии содержатся контрольные вопросы, задания, описаны практические ситуации, даны темы рефератов и курсовых работ, список литературы. Прилагается краткий терминологический словарь. Учебное пособие адресовано студентам педагогических учебных заведений, психологам, родителям, а также всем, кого интересуют проблемы возрастной психологии. Держатели документа: КГСХИ : 650056, г. Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Волкова, Нина Вячеславовна Экземпляры всего: 2 ОХФ; 2, 2 (2) Свободны: ОХФ; 2, 2 (2) | |||
| 8. | 336
Кл.слова (ненормированные): монеты Киевской Руси -- безмонетный период -- монеты русских земель и княжеств XIV-XVI вв. -- денежная система Московского государства -- монеты Российской Империи -- Реформа Петра 1 -- возникновение кредитных учреждений -- бумажно-денежное обращение -- создание Государственного банка -- история Государственного банка Российской Империи -- реформа Канкрина -- реформа Витте -- октябрьская революция 1917 г. -- денежные реформы советского периода -- кредитные реформы советского периода -- современная денежно-кредитная система Аннотация: Понимание сущности таких категорий, как кредит и деньги, особенностей их функционирования, а также методов и инструментов денежно-кредитного регулирования является необходимым элементом для подготовки высококвалифицированных специалистов-экономистов, обладающих разносторонними знаниями и высоким уровнем компетентности. Учебное пособие подготовлено в соответствии с действующим государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. В работе подробно рассматривается возникновение и развитие денежного обращения на Руси - от появления первых монет и первых бумажных денег до современного состояния денежно-кредитной системы страны. Понимание сущности таких категорий, как кредит и деньги, особенностей их функционирования, а также методов и инструментов денежно-кредитного регулирования является необходимым элементом для подготовки высококвалифицированных специалистов-экономистов, обладающих разносторонними знаниями и высоким уровнем компетентности. Учебное пособие подготовлено в соответствии с действующим государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. В работе подробно рассматривается возникновение и развитие денежного обращения на Руси - от появления первых монет и первых бумажных денег до современного состояния денежно-кредитной системы страны. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Никонова, Яна Игоревна; Димакова, Елена Сергеевна Экземпляры всего: 3 ОХФ; 3, 3 (3) Свободны: ОХФ; 3, 3 (3) | |||
| 9. | 37
Кл.слова (ненормированные): школьная зрелость дошкольников -- программы познавательного общения -- мотивационная готовность -- социально-эмоционального развития -- работа с педагогическим коллективом -- работа с родителями Аннотация: В учебном пособии изложены материалы курса для педагогических вузов по актуальной проблеме современной педагогики - формированию школьной зрелости дошкольников в процессе их предшкольного образования. В настоящее время тема является чрезвычайно актуальной и дискуссионной. На практике предлагаются различные модели предшкольного образования: предшкольное образование на базе дошкольных образовательных учреждений (старший дошкольный возраст), предшкольное образование на базе учреждений дополнительного образования, предшкольное образование в семье, а также на базе подготовительных курсов при школах. У каждой модели есть свои преимущества и недостатки. Однако точка зрения автора заключается в том, что лучше всего эта проблема решается в дошкольных образовательных учреждениях, где ребенок проходит все ступени образования и развития, начиная с младшего дошкольного возраста. В данном случае наилучшим образом реализуется идея непрерывности образования, преемственности во всех звеньях системы образования. Книга адресована преподавателям вузов и колледжей, аспирантам, студентам, изучающим современные проблемы педагогики. Учебное пособие может быть использовано для работы по курсу "Дошкольная педагогика", на семинарах, при написании рефератов, курсовых, дипломных работ по соответствующей тематике. В учебном пособии изложены материалы курса для педагогических вузов по актуальной проблеме современной педагогики - формированию школьной зрелости дошкольников в процессе их предшкольного образования. В настоящее время тема является чрезвычайно актуальной и дискуссионной. На практике предлагаются различные модели предшкольного образования: предшкольное образование на базе дошкольных образовательных учреждений (старший дошкольный возраст), предшкольное образование на базе учреждений дополнительного образования, предшкольное образование в семье, а также на базе подготовительных курсов при школах. У каждой модели есть свои преимущества и недостатки. Однако точка зрения автора заключается в том, что лучше всего эта проблема решается в дошкольных образовательных учреждениях, где ребенок проходит все ступени образования и развития, начиная с младшего дошкольного возраста. В данном случае наилучшим образом реализуется идея непрерывности образования, преемственности во всех звеньях системы образования. Книга адресована преподавателям вузов и колледжей, аспирантам, студентам, изучающим современные проблемы педагогики. Учебное пособие может быть использовано для работы по курсу "Дошкольная педагогика", на семинарах, при написании рефератов, курсовых, дипломных работ по соответствующей тематике. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 3 ОХФ (3) Свободны: ОХФ (3) | |||
| 10. | 37
Кл.слова (ненормированные): системы образования РФ -- дошкольные учреждения -- общеобразовательные учреждения -- начальное профессиональное образование -- среднее профессиональное образование -- высшее профессиональное образование -- непрерывное профессиональное образование -- многоуровневое профессиональное образование -- инновационные процессы в образовании -- послевузовское образование -- дополнительное профессиональное образование -- повышение квалификации -- аттестация педагогических кадров -- зарубежные системы образования Аннотация: В учебное пособие включены рабочая программа для студентов, обучающихся специальности 351400 Прикладная информатика (в образовании), планы практических и семинарских занятий, задания для самостоятельной работы, темы рефератов, темы контрольных и курсовых работ, а также методические указания для их выполнения и примерные тесты для проверки знаний студентов. Предназначено для студентов всех форм обучения специальности 351400 Прикладная информатика (в образовании), а также окажет помощь слушателям институтов и факультетов повышения квалификации, преподавателям, аспирантам и другим педагогическим и профессионально-педагогическим работникам. В учебное пособие включены рабочая программа для студентов, обучающихся специальности 351400 Прикладная информатика (в образовании), планы практических и семинарских занятий, задания для самостоятельной работы, темы рефератов, темы контрольных и курсовых работ, а также методические указания для их выполнения и примерные тесты для проверки знаний студентов. Предназначено для студентов всех форм обучения специальности 351400 Прикладная информатика (в образовании), а также окажет помощь слушателям институтов и факультетов повышения квалификации, преподавателям, аспирантам и другим педагогическим и профессионально-педагогическим работникам. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Арефьев, Олег Николаевич; Старикова, Людмила Дмитриевна Экземпляры всего: 3 ОХФ; 3, 3 (3) Свободны: ОХФ; 3, 3 (3) | |||
| 11. | 336
Кл.слова (ненормированные): налоговый аудит -- организация аудита налогов -- методика аудита налогов -- налог на добавленную стоимость -- налог на прибыль -- единый социальный налог -- доходы физических лиц -- транспортный налог -- имущество организаций -- земельный налог -- субъекты малого предпринимательства -- внебюджетная деятельность бюджетных учреждений Аннотация: Сложность аудита налогов явилась причиной написания учебного пособия, предназначенного для студентов, изучающих дисциплины "Практический аудит" и "Аудит налогообложения". В учебном пособии раскрыты содержание и сущность налогового аудита, сформулированы цель и задача аудита налогов, отмечены особенности взаимоотношения аудиторов с клиентом при оказании услуг по налоговым вопросам. Большое внимание уделено вопросам планирования аудита налогов, приведены общий план проверки и программы аудита по наиболее сложным налогам (НДС и налог на прибыль). Кроме того, предложена методика аудита налогов, показаны особенности аудита налогов субъектов малого предпринимательства и внебюджетной деятельности бюджетных учреждений. Сложность аудита налогов явилась причиной написания учебного пособия, предназначенного для студентов, изучающих дисциплины "Практический аудит" и "Аудит налогообложения". В учебном пособии раскрыты содержание и сущность налогового аудита, сформулированы цель и задача аудита налогов, отмечены особенности взаимоотношения аудиторов с клиентом при оказании услуг по налоговым вопросам. Большое внимание уделено вопросам планирования аудита налогов, приведены общий план проверки и программы аудита по наиболее сложным налогам (НДС и налог на прибыль). Кроме того, предложена методика аудита налогов, показаны особенности аудита налогов субъектов малого предпринимательства и внебюджетной деятельности бюджетных учреждений. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 3 ОХФ (3) Свободны: ОХФ (3) | |||
| 12. | 37
Кл.слова (ненормированные): национальный проект -- образование -- реализация -- финансовое обеспечение -- образовательные учреждения -- материально-техническое обеспечение -- поддержка Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) Свободны: ОХФ (1) | |||
| 13. | 34
Кл.слова (ненормированные): субъекты и объекты коммерческого права -- коммерческие сделки и договоры -- гос. регулирование обращения отдельных видов товаров -- сертификация товаров -- стандартизация товаров -- структура и инфраструктура товарного рынка -- защита прав потребителей -- биржевая торговля -- реклама товаров -- приемка товаров по количеству и качеству -- ограничение монополистической деятельности -- торгово-промышленная палата -- кредитные учреждения -- рынок ценных бумаг -- арбитражные суды Аннотация: Учебное пособие содержит основные темы и вопросы по коммерческому праву России с учетом последних изменений в российском законодательстве. Достаточно подробно анализируются отдельные институты коммерческого права. Учебное пособие содержит основные темы и вопросы по коммерческому праву России с учетом последних изменений в российском законодательстве. Достаточно подробно анализируются отдельные институты коммерческого права. Держатели документа: КГСХИ : 650056, г. Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 3 ОХФ (3) Свободны: ОХФ (3) | |||
| 14. | 351/354
Кл.слова (ненормированные): требования к ПК -- Microsoft Excel -- структура учреждения -- штатное расписание -- прием на работу -- приказы -- временная нетрудоспособность -- отчеты Аннотация: Учебное пособие разработано Академией народного хозяйства при Правительстве РФ по заказу Министерства регионального развития РФ в рамках создания Системы подготовки кадров, поддержки и сопровождения органов местного самоуправления. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) Свободны: ОХФ (1) | |||
| 15. | 378
Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- государственные образовательные учреждения -- муниципальные образовательные учреждения -- негосударственные образовательные организации -- общественно-религиозные образовательные организации -- платные образовательные услуги -- правовое регулирование Аннотация: Освещены проблемы правового регулирования предпринимательской деятельности образовательных учреждений в условиях реформирования экономических отношений. Материал изложен в сжатой форме. Теоретический материал сопровождается приложениями в виде ведомственных документов и образцов договоров, необходимых для осуществления предпринимательской деятельности. Освещены проблемы правового регулирования предпринимательской деятельности образовательных учреждений в условиях реформирования экономических отношений. Материал изложен в сжатой форме. Теоретический материал сопровождается приложениями в виде ведомственных документов и образцов договоров, необходимых для осуществления предпринимательской деятельности. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) Свободны: ОХФ (1) | |||
| 16. | 37
Кл.слова (ненормированные): образовательные услуги -- платные образовательные услуги -- соблюдение законодательства -- нарушения -- анализ нарушений -- государственный контроль Аннотация: В справочнике приведены ведомственные подзаконные акты по вопросам соблюдения законодательства в сфере платных, в основном образовательных, услуг, дается анализ нарушений, наиболее часто допускаемых на практике. В 6-е издание включены новейшие нормативные и методические документы Минобразования России, касающиеся платных образовательных услуг, предоставляемых общеобразовательными учреждениями, и их лицензирования. В справочнике приведены ведомственные подзаконные акты по вопросам соблюдения законодательства в сфере платных, в основном образовательных, услуг, дается анализ нарушений, наиболее часто допускаемых на практике. В 6-е издание включены новейшие нормативные и методические документы Минобразования России, касающиеся платных образовательных услуг, предоставляемых общеобразовательными учреждениями, и их лицензирования. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 1 ОХФ (1) Свободны: ОХФ (1) | |||
| 17. | 36
Кл.слова (ненормированные): социальная работа -- работа с молодёжью -- социальные учреждения органов по делам молодёжи -- уязвимые категории молодёжи -- социальная помощь -- трудоустройство молодёжи -- содействие занятости -- молодёжная миграция -- молодые инвалиды -- молодые семьи -- молодёжный досуг -- инновационные проекты Аннотация: Раскрываются основные направления социальной работы с этой категорией населения, анализируется содержание деятельности учреждений социального обслуживания молодежи, характеризуются работа по профилактике асоциальных явлений в данной среде, содействие занятости и трудоустройству молодежи, комплексная поддержка молодой семьи, социальное служение молодежи. Особое внимание уделено социальной помощи уязвимым категориям молодежи, а также молодым мигрантам и переселенцам, анализу организации досуговой деятельности и отдыха молодых людей. Большое место отводится педагогическим и правовым основам работы с молодежью. Раскрываются основные направления социальной работы с этой категорией населения, анализируется содержание деятельности учреждений социального обслуживания молодежи, характеризуются работа по профилактике асоциальных явлений в данной среде, содействие занятости и трудоустройству молодежи, комплексная поддержка молодой семьи, социальное служение молодежи. Особое внимание уделено социальной помощи уязвимым категориям молодежи, а также молодым мигрантам и переселенцам, анализу организации досуговой деятельности и отдыха молодых людей. Большое место отводится педагогическим и правовым основам работы с молодежью. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Басов, Н.Ф.; Басова, В.М.; Бойцова, С.В.; Веричева, О.Н.; Карпова, Е.М.; Басов, Н. Ф. \ред.\ Экземпляры всего: 1 ОХФ; 1, 1 (1) Свободны: ОХФ; 1, 1 (1) | |||
| 18. | 005
Кл.слова (ненормированные): процессы организации -- законы организации систем -- предприятия -- учреждения -- организации -- производственно-хозяйственная система -- организационные структуры -- организационная культура Аннотация: Учебное пособие включает два раздела. В первом - методологическом - раскрываются законы и принципы организации как явления и процесса, рассматриваются место теории организации в системе наук, эволюции взглядов на ее сущность, современный подход к ее изучению. Второй раздел посвящен принципам организации управления социально-хозяйственными системами, формирования их структур, организационного проектирования. Учебное пособие включает два раздела. В первом - методологическом - раскрываются законы и принципы организации как явления и процесса, рассматриваются место теории организации в системе наук, эволюции взглядов на ее сущность, современный подход к ее изучению. Второй раздел посвящен принципам организации управления социально-хозяйственными системами, формирования их структур, организационного проектирования. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Петухова, Светлана Валериевна Экземпляры всего: 1 ОХФ; 1, 1 (1) Свободны: ОХФ; 1, 1 (1) | |||
| 19. | 005
Кл.слова (ненормированные): процессы организации -- законы организации систем -- предприятия -- учреждения -- организации -- производственно-хозяйственная система -- организационные структуры -- организационная культура Аннотация: Раскрываются законы и принципы организации как явления и процесса, рассматриваются место теории организации в системе наук, эволюция взглядов на ее сущность, современный подход к ее изучению. Особое внимание уделяется принципам организации управления социально-хозяйственными системами, формирования их структур, организационного проектирования. Раскрываются законы и принципы организации как явления и процесса, рассматриваются место теории организации в системе наук, эволюция взглядов на ее сущность, современный подход к ее изучению. Особое внимание уделяется принципам организации управления социально-хозяйственными системами, формирования их структур, организационного проектирования. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Доп.точки доступа: Петухова, Светлана Валериевна Экземпляры всего: 2 ОХФ; 2, 2 (2) Свободны: ОХФ; 2, 2 (2) | |||
| 20. | 63(06)
Кл.слова (ненормированные): агрономическая наука -- селекция -- генетика -- агроинженерная наука -- зооветеринария -- инфекционная патология животных -- природообустройство -- землеустройство -- кадастры в АПК -- экология -- охрана природы -- экономический механизм в АПК -- экономика -- управление земельными ресурсами -- экономическая стратегия развития АПК Аннотация: В сборник вошли материалы Всероссийской научно-практической конференции "Вклад молодых ученых в отраслевую науку с учетом современных тенденций развития АПК", которая состоялась 22-24 декабря 2008 года на базе Государственного университета по землеустройству. В сборник вошли материалы Всероссийской научно-практической конференции "Вклад молодых ученых в отраслевую науку с учетом современных тенденций развития АПК", которая состоялась 22-24 декабря 2008 года на базе Государственного университета по землеустройству. Держатели документа: КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5 Экземпляры всего: 2 ОХФ (2) Свободны: ОХФ (2) | |||
| ||||
