Виды поиска 
Стандартный   Расширенный  Профессиональный   Словарь   

Навигаторы 
ГРНТИ  УДК  Тезаурус

База данных
Область поиска 
Запрос 
              В найденном
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Общее количество найденных документов : 228
Показаны документы с 1 по 20
...
1. Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 159.9/О-355
Автор(ы) : Овчинникова, Татьяна Николаевна
Заглавие : Личность и мышление ребенка: диагностика и коррекция . -4-е изд.
Выходные данные : Москва: Академический проект, 2004
Колич.характеристики :192 с.: ил
Серия: Руководство практического психолога
ISBN, Цена 5-8291-0430-Х: 83.16 р.
УДК : 159.922.7(075.8)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): мышление--личность ребенка--коррекционная работа--диагностическое обследование--младший школьный возраст--целостный подход к изучению психики--условность речи--фронтальный вариант обследования детей
Аннотация: Настоящая работа представляет собой исследование особенностей мышления и личности ребенка с позиции системного подхода к изучению психики. Работа содержит описание методик, направленных на выявление указанных особенностей мышления и личности детей младшего школьного возраста. Предлагается фронтальный вариант обследования детей с целью проведения коррекционной работы с ними; описываются конкретные методы ее осуществления, а также обсуждается вопрос о дальнейшем возможном пути реализации целостного подхода в психологии. Книга может быть интересна не только практическим психологам, но и учителям начальных классов и родителям.
Экземпляры : всего : ОХФ(2)
Свободны : ОХФ(2)
Экземпляры всего: 2
ОХФ; 2, 2 (2)
Свободны: ОХФ; 2, 2 (2)
Держатели документа:
КемГСХИ : 650056, г. Кемерово, ул. Марковцева, 5
2. Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 159.9/В 676
Автор(ы) : Волков, Борис Степанович, Волкова, Нина Вячеславовна
Заглавие : Возрастная психология : учеб. пособие для вузов
Выходные данные : Москва: Академический проект, 2008
Колич.характеристики :668 с.: ил
Серия: Gaudeamus
ISBN (в пер.), Цена 978-5-8291-0928-8: 326.92 р.
УДК : 159.922.6
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): развитие человека--младенчество--ранний возраст--дошкольный возраст--младший школьный возраст--подростковый возраст--юношеский возраст--молодость--зрелый возраст--пожилой возраст--старческий возраст
Аннотация: В учебном пособии отражен полный жизненный цикл, который проходит человек. Рассматриваются: предмет и методы возрастной психологии, а также психология развития человека; возрастные закономерности в младенчестве, раннем и дошкольном детстве, младшем школьном и подростковом возрастах, юности, молодости, зрелости, пожилом возрасте и старости. Учебный материал представлен в виде обобщенных логических схем основных понятий возрастной психологии. В учебном пособии содержатся контрольные вопросы, задания, описаны практические ситуации, даны темы рефератов и курсовых работ, список литературы. Прилагается краткий терминологический словарь. Учебное пособие адресовано студентам педагогических учебных заведений, психологам, родителям, а также всем, кого интересуют проблемы возрастной психологии.
Экземпляры : всего : ОХФ(2)
Свободны : ОХФ(2)
Экземпляры всего: 2
ОХФ; 2, 2 (2)
Свободны: ОХФ; 2, 2 (2)
Держатели документа:
КГСХИ : 650056, г. Кемерово, ул. Марковцева, 5

Доп.точки доступа:
Волкова, Нина Вячеславовна
3. Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 159.9/Б 163
Автор(ы) : Баженов, Вячеслав Григорьевич, Баженова, Валерия Петровна
Заглавие : Психологические механизмы коррекции девиантного поведения школьников
Выходные данные : Ростов н/Д: Феникс, 2007
Колич.характеристики :320 с
Серия: Высшее образование
ISBN (в пер.), Цена 978-5-222-10873-4: 121.80 р.
УДК : 159.922.7(075.8)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): возрастные особенности--поведение подростков--недисциплинированное поведение--психолого-педагогическая диагностика--диагностика мотивации--коррекционная работа--развивающая работа--агрессивные дети--тревожность--застенчивость--педагогический психолог
Аннотация: В учебном пособии представлены основные направления исследования девиантного поведения школьников. Рассмотрены современные представления о психологических механизмах личностного развития, сущность психологических механизмов коррекции девиантного поведения и психолого-педагогические условия коррекционно-развивающей работы в школе. Психолого-педагогическая диагностика раскрыта как фактор выявления психологических механизмов коррекции девиантного поведения школьников. Описаны методы и формы коррекционной и развивающей работы со школьниками. Приложение включает комплексную программу изучения социально-педагогической ситуации жизнедеятельности школьников, методы диагностики детско-родительских отношений, черт характера, типа личности, межличностных отношений, тревожности, агрессивности, обидчивости и мстительности, депрессивных состояний, мотивации достижения и одобрения, ценностной ориентации и направленности личности, доступные для использования педагогами в школьной практике. Книга адресована будущим учителям, юристам, школьным психологам, преподавателям университетов и школ, а также исследователям в области педагогики и психологии.
Экземпляры : всего : ОХФ(3)
Свободны : ОХФ(3)
Экземпляры всего: 3
ОХФ; 3, 3 (3)
Свободны: ОХФ; 3, 3 (3)
Держатели документа:
КГСХИ : 650056, г. Кемерово, ул. Марковцева, 5

Доп.точки доступа:
Баженова, Валерия Петровна
4. Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/С 81
Автор(ы) : Стожарова М.Ю.
Заглавие : Предшкольное образование: модели и реальность : учебное пособие для студентов вузов
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Феникс, 2008
Колич.характеристики :221 с.: ил
Серия: Высшее образование
ISBN (в пер.), Цена 978-5-222-12774-2: 95.20 р.
УДК : 373.2(075.8)
Предметные рубрики: Педагогика-- Образование (предшкольное)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьная зрелость дошкольников--программы познавательного общения--мотивационная готовность--социально-эмоционального развития--работа с педагогическим коллективом--работа с родителями
Аннотация: В учебном пособии изложены материалы курса для педагогических вузов по актуальной проблеме современной педагогики - формированию школьной зрелости дошкольников в процессе их предшкольного образования. В настоящее время тема является чрезвычайно актуальной и дискуссионной. На практике предлагаются различные модели предшкольного образования: предшкольное образование на базе дошкольных образовательных учреждений (старший дошкольный возраст), предшкольное образование на базе учреждений дополнительного образования, предшкольное образование в семье, а также на базе подготовительных курсов при школах. У каждой модели есть свои преимущества и недостатки. Однако точка зрения автора заключается в том, что лучше всего эта проблема решается в дошкольных образовательных учреждениях, где ребенок проходит все ступени образования и развития, начиная с младшего дошкольного возраста. В данном случае наилучшим образом реализуется идея непрерывности образования, преемственности во всех звеньях системы образования. Книга адресована преподавателям вузов и колледжей, аспирантам, студентам, изучающим современные проблемы педагогики. Учебное пособие может быть использовано для работы по курсу "Дошкольная педагогика", на семинарах, при написании рефератов, курсовых, дипломных работ по соответствующей тематике.
Экземпляры : всего : ОХФ(3)
Свободны : ОХФ(3)
Экземпляры всего: 3
ОХФ; 3, 3 (3)
Свободны: ОХФ; 3, 3 (3)
Держатели документа:
КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5
5. Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 78/А 118
Заглавие : А я не уберу чемоданчик! Песни студенческие, школьные, дворовые
Выходные данные : Москва: Эксмо, 2008
Колич.характеристики :336 с
Серия: Золотая серия поэзии
ISBN (в пер.), Цена 978-5-699-19558-9: 112.20 р.
УДК : 784
Предметные рубрики: Музыка
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): песни
Аннотация: В этот сборник вошли школьные, туристские, студенческие песни, те, что пели и поют во дворах, в походах у костров, в веселых компаниях. Многие из них широко известны, но есть и такие, которые публикуются впервые. Лучшие произведения городского песенного фольклора, классика жанра, даются в нескольких вариантах. Поскольку городской фольклор - явление вечно живое, постоянно обновляющееся и так или иначе затрагивающее разные слои общества, сборник представляет интерес для самого широкого круга читателей всех возрастов.
Экземпляры : всего : ОХФ(2)
Свободны : ОХФ(2)
Экземпляры всего: 2
ОХФ; 2, 2 (2)
Свободны: ОХФ; 2, 2 (2)
Держатели документа:
КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5

Доп.точки доступа:
Баранова, Марина
6. Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 378/П 784
Заглавие : Программа педагогической практики для студентов 3 курса гуманитарно-педагогического факультета (специальность 050502 "Технология и предпринимательство"
Выходные данные : Кемерово: Перспектива, 2007
Колич.характеристики :24 с
Цена : 10.00 р.
УДК : 378.147(073)
Предметные рубрики: Высшее образование-- Практика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): задачи студента во время практики--организация прохождения практики--оформление отчета--отзыв-характеристика--титульный лист--дневник педагогической практики--деятельность учителя на уроке--внеурочная воспитательная работа--анализ внеклассного мероприятия--психолого-педагогическая характеристика личности школьника--анализ урока--работа классного руководителя с родителями--кгсхи 2007
Экземпляры : всего 1: ОХФ(1)
Свободны : ОХФ(1)
Экземпляры всего: 1
ОХФ; 1, 1 (1), АУНЛ;
Свободны: ОХФ; 1, 1 (1)
Держатели документа:
КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5

Доп.точки доступа:
Тупикина, Людмила Борисовна \сост.\
7. Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/И 907
Заглавие : История образования и педагогической мысли : методические рекомендации по изучению дисциплины и контролю самостоятельной работы студентов специальностей 050102 "Биология" и 050502 "Технология и предпринимательство"
Выходные данные : Кемерово: Графика, 2007
Колич.характеристики :20 с
Цена : 17.10 р.
УДК : 37(091)(076)
Предметные рубрики: Образование-- История
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьное дело--возникновение воспитания--древний восток--восточные славяне--средневековье--возрождение--реформация--западная европа--славянский мир--киевская русь--русское государство--обучение--кгсхи 2007
Аннотация: В методических рекомендациях изложены требования, которые необходимо учесть студентам при самостоятельной работе по учебной дисциплине "История образования и педагогической мысли". Представлены формы контроля самостоятельной работы студентов, списки основной и дополнительной литературы по темам. Методические рекомендации предназначены для студентов педагогических специальностей.
Экземпляры : всего 1: ОХФ(1)
Свободны : ОХФ(1)
Экземпляры всего: 1
ОХФ; 1, 1 (1), АУНЛ;
Свободны: ОХФ; 1, 1 (1)
Держатели документа:
КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5

Доп.точки доступа:
Степанова, Лидия Александровна
8. Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : А/З-328
Автор(ы) : Заплатина, Елена Александровна
Заглавие : Полихудожественный подход в развитии творческой активности младших школьников (в школе с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла) : автореферат дис... канд. педагогических наук: 13.00.02
Выходные данные : Екатеринбург, 2009
Колич.характеристики :24 с
Цена : 10.00 р.
УДК : 37.015.31
Аннотация: Работа выполнено в ГОУ ВПО "Уральский государственный педагогический университет".
Экземпляры :СБО(1)
Свободны : СБО(1)
Экземпляры всего: 1
СБО; 1, 1 (1)
Свободны: СБО; 1, 1 (1)
Держатели документа:
КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5
9. Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/З-437
Автор(ы) : Звонников, Виктор Иванович, Челышкова, Марина Борисовна
Заглавие : Современные средства оценивания результатов обучения : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по педагогическим специальностям . -3-е изд., стер.
Выходные данные : Москва: Академия, 2009
Колич.характеристики :224 с
Серия: Высшее профессиональное образование
ISBN (в пер.), Цена 978-5-7695-6196-2: 241.12 р.
УДК : 37.091.26(075.8)
Предметные рубрики: Педагогика-- Обучение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогический контроль--тест--педагогическое тестирование--педагогические измерения--предтестовые задания--компьютерное тестирование--подготовка к тестированию--проведение тестирования--интерпретация результатов тестирования--шкалирование результатов тестирования--единый государственный экзамен--егэ--мониторинг качества школьного образования
Аннотация: Учебное пособие посвящено истории, методам и средствам педагогического контроля. В нем содержатся теоретические и методические подходы к конструированию педагогических тестов, анализируются их функции и возможности применения. Рассматривается использование тестов на различных уровнях: в школьных контрольно-оценочных системах, на национальных экзаменах и в системах мониторинга качества образования.
Экземпляры : всего : АУНЛ(74), ОХФ(1)
Свободны : АУНЛ(74), ОХФ(1)
Экземпляры всего: 75
АУНЛ; 74, 74 (74), ОХФ; 1, 1 (1)
Свободны: АУНЛ; 74, 74 (74), ОХФ; 1, 1 (1)
Держатели документа:
КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5

Доп.точки доступа:
Челышкова, Марина Борисовна
10. Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/Т 338
Автор(ы) : Габриелян, Олег Саргисович, Остроумов, Игорь Геннадьевич, Краснова, Валентина Гавриловна, Сладков, Сергей Анатольевич
Заглавие : Теория и методика обучения химии : учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению "Естественнонаучное образование"
Выходные данные : Москва: Академия, 2009
Колич.характеристики :384 с.: ил.
Серия: Высшее профессиональное образование
ISBN (в пер.), Цена 978-5-7695-5298-4: 692.56 р.
УДК : 37.016:54(075.8)
Предметные рубрики: Педагогика-- Образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): направления модернизации школьного химического образования--концентризм--пропедевтика--федеральный перечень учебников по химии--процесс обучения химии--методы обучения химии--расчетные задачи по химии--контроль качества знаний учащихся--оценка качества знаний учащихся--личностно ориентированные технологии обучения химии--формы организации обучения химии--информация по химии
Аннотация: Изложены основные направления модернизации школьного химического образования, предложены рекомендации по их реализации в рамках концепции личностно ориентированного подхода к обучению. Особое внимание уделено предпрофильной подготовке учащихся основной школы и профильному обучению на старшей ступени общего образования. Предложен концентрический подход к структурированию школьного курса химии. Даны рекомендации по методике пропедевтических курсов химии. Проанализированы все авторские курсы федерального перечня учебников по химии. Рассмотрены современные методы обучения, контроля и оценки знаний учащихся по химии.
Экземпляры : всего 1: АУНЛ(8), ОХФ(1)
Свободны : АУНЛ(8), ОХФ(1)
Экземпляры всего: 9
АУНЛ; 8, 8 (8), ОХФ; 1, 1 (1)
Свободны: АУНЛ; 8, 8 (8), ОХФ; 1, 1 (1)
Держатели документа:
КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5

Доп.точки доступа:
Габриелян, Олег Саргисович; Остроумов, Игорь Геннадьевич; Краснова, Валентина Гавриловна; Сладков, Сергей Анатольевич; Габриелян, Олег Саргисович \ред.\
11. Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 378/О-641
Заглавие : Организация профориентационной работы и взаимодействие аграрных вузов России с сельскими школами : науч. изд.
Выходные данные : Москва: ФГНУ Росинформагротех, 2010
Колич.характеристики :308 с.: ил
ISBN, Цена 978-5-7367-0758-4: 50.00, 30.00, 45.00, р.
УДК : 378.663+37.018.54
Предметные рубрики: Высшее образование (профильное)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профильное обучение в россии--зарубежный опыт--сельские школьники--довузовская подготовка
Аннотация: Освещены вопросы организации профильного образования в России и за рубежом, современное состояние системы довузовской и профориентационной работы в аграрных вузах страны, опыт реализации программ предпрофильной подготовки и профильного обучения в сельской местности. Предложены модели организации профильного обучения, характеризующие взаимоотношения между аграрным вузом и школой.
Экземпляры : всего : ОХФ(7)
Свободны : ОХФ(7)
Экземпляры всего: 7
ОХФ; 7, 7 (7)
Свободны: ОХФ; 7, 7 (7)
Держатели документа:
КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5

Доп.точки доступа:
Дозоров, А.В. \ред.\
12. Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 159.9/С 794
Автор(ы) : Степанов, Владимир Григорьевич
Заглавие : Психология трудных школьников : учебное пособие для студентов педагогических вузов . -3-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : Москва: Академия, 2001
Колич.характеристики :336 с
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0740-3: 82.00, 73.00, р.
УДК : [159.9+37.015.3](075.8)
Предметные рубрики: Психология-- Педагогическая
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая психология--школьники--личность--воспитание
Аннотация: В пособии анализируются и систематизируются данные современных психолого-педагогических исследований по проблеме так называемых трудных школьников, приводятся обобщенные характеристики наиболее распространенных типов трудных школьников, даются психолого-педагогические рекомендации по корректированию их поведения.
Экземпляры : всего 9: ОХФ(4), АУНЛ(9)
Свободны : ОХФ(4), АУНЛ(9)
Экземпляры всего: 13
ОХФ; 4, 4 (4), АУНЛ; 9, 9 (9)
Свободны: ОХФ; 4, 4 (4), АУНЛ; 9, 9 (9)
Держатели документа:
КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5
13. Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 159.9/С 816
Автор(ы) : Столяренко, Людмила Дмитриевна
Заглавие : Педагогическая психология : учебное пособие для студентов вузов
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Феникс, 2000
Колич.характеристики :544 с.: ил.
Серия: Учебники и учебные пособия
ISBN (в пер.), Цена 5-222-01423-1: 58.00 р.
УДК : 159.922.7:37+37.015(075.8)
Предметные рубрики: Психология (педагогическая)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--педагогика--обучение--школьник--студент--педагог--воспитание--профессиональное образование
Аннотация: Рассматриваются основные проблемы педагогической психологии: психологические аспекты образовательной, педагогической и учебной деятельности, психологические особенности обучающихся и педагогов, психологические характеристики обучения в начальной и средней школе, профессионального образования, проблемы воспитания и социальной педагогической психологии. В пособие включены психодиагностические методики по выявлению индивидуальных особенностей мотивации и личности педагогов, профессиональных склонностей.
Экземпляры : всего 4: АУНЛ(25), ОХФ(1)
Свободны : АУНЛ(25), ОХФ(1)
Экземпляры всего: 26
АУНЛ; 25, 25 (25), ОХФ; 1, 1 (1)
Свободны: АУНЛ; 25, 25 (25), ОХФ; 1, 1 (1)
Держатели документа:
КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5
14. Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/К 906
Автор(ы) : Кульневич, Сергей Владимирович, Лакоценина, Тамара Петровна
Заглавие : Воспитательная работа в современной школе. Воспитание: от формирования к развитию : учебно-методическое пособие для учителей, студентов и слушателей ИПК
Выходные данные : Москва; Ростов-на-Дону: Учитель, 2000
Колич.характеристики :192 с
Серия: Педагогика нового времени
ISBN, Цена 5-87456-190-0: 52.00 р.
УДК : 371.018
Предметные рубрики: Педагогика-- Воспитание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитательная деятельность--воспитательная работа--формы организации воспитания--классный час--этические беседы--экономическое воспитание школьников--экологическое воспитание--политическая информация--читательские конференции--музыкальное воспитание--"предметные" формы воспитательной работы
Аннотация: Рассматриваются два подхода к воспитанию, их различные смыслы и зависящие от них результаты, новые значения общих понятий воспитательной деятельности, общие формы организации воспитания и "предметные" формы воспитательной работы.
Экземпляры : всего : ОХФ(1), АУНЛ(12)
Свободны : ОХФ(1), АУНЛ(12)
Экземпляры всего: 13
ОХФ; 1, 1 (1), АУНЛ; 12, 12 (12)
Свободны: ОХФ; 1, 1 (1), АУНЛ; 12, 12 (12)
Держатели документа:
КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5

Доп.точки доступа:
Лакоценина, Тамара Петровна
15. Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/Х 986
Автор(ы) : Хуторской, Андрей Викторович
Заглавие : Развитие одаренности школьников: Методика продуктивного обучения : пособие для учителя
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 2000
Колич.характеристики :320 с.: ил
Серия: Педагогическая мастерская
ISBN (в пер.), Цена 5-691-00577-4: 41.00 р.
УДК : 37.026(075)
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--обучение эвристическое--методы обучения--творческое мышление--творчество
Аннотация: Раскрывается методика эвристического обучения, позволяющая ученику создавать свой личный мир знаний и опыта. С помощью эвристических форм и методов обучения учитель помогает школьникам формировать их собственные гипотезы, конструировать понятия и теории, выполнять естественнонаучные и гуманитарные исследования. Творческие работы учащихся сопровождают весь учебный процесс.
Экземпляры : всего : ОХФ(1), АУНЛ(14)
Свободны : ОХФ(1), АУНЛ(14)
Экземпляры всего: 15
ОХФ; 1, 1 (1), АУНЛ; 14, 14 (14)
Свободны: ОХФ; 1, 1 (1), АУНЛ; 14, 14 (14)
Держатели документа:
КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5
16. Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/П 88
Автор(ы) : Пугал, Нина Алексеевна, Трайтак, Дмитрий Илларионович
Заглавие : Кабинет биологии
Выходные данные : Москва: Владос, 2000
Колич.характеристики :192 с
Серия: Школьный кабинет
ISBN (в пер.), Цена 5-691-00503-0: 36.50 р.
УДК : 37.016:57
Предметные рубрики: Педагогика-- Образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): теория и методика обучения биологии--школьный кабинет--учебное оборудование--гербарий--коллекции--видеофильмы--препараты--слайды--диапозитивы--таблицы--модели объемные--технические средства обучения--уголок живой природы--валеология--экология
Аннотация: Представлены основные виды учебного оборудования, их классификация и дидактические функции. Учебное оборудование рассматривается как необходимый компонент учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе. Особое внимание уделено технологии комплексного использования средств обучения. Освещены проблемы оснащения современного кабинета для преподавания предмета на базовом, углубленно-профильном уровне. Даны конкретные методические рекомендации по изготовлению самодельного оборудования. Подробно рассмотрено применение на уроках специфического для биологов учебного оборудования - гербариев, коллекций, влажных препаратов, микропрепаратов. В приложениях даны "Перечни учебного оборудования для базового кабинета биологии", а также модули для преподавания экологии и валеологии. Представлен аттестационный лист кабинета биологии.
Экземпляры : всего : ОХФ(1), АУНЛ(29)
Свободны : ОХФ(1), АУНЛ(29)
Экземпляры всего: 30
ОХФ; 1, 1 (1), АУНЛ; 29, 29 (29)
Свободны: ОХФ; 1, 1 (1), АУНЛ; 29, 29 (29)
Держатели документа:
КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5

Доп.точки доступа:
Трайтак, Дмитрий Илларионович
17. Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 159.9/В 647
Заглавие : Возрастная и педагогическая психология. Хрестоматия : учебное пособие для студентов педагогических вузов
Выходные данные : Москва: Академия, 2001
Колич.характеристики :368 с
Серия: Высшее образование
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0738-1: 93.00, 80.00, р.
УДК : 159.922:37.015.3(075)
Предметные рубрики: Психология-- Возрастная психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология педагогическая--педагогика--хрестоматия--личность--воспитание--одаренность--способность--интерес--школьники--учащиеся
Аннотация: В хрестоматию включены фрагменты основополагающих работ классиков отечественной психологии, а также современных психологов по проблемам возрастной психологии (младший школьный, подростковый и ранний юношеский возрасты) и педагогической психологии, психологии педагогического труда.
Экземпляры : всего 15: ОХФ(10), АУНЛ(15)
Свободны : ОХФ(10), АУНЛ(15)
Экземпляры всего: 25
ОХФ; 10, 10 (10), АУНЛ; 15, 15 (15)
Свободны: ОХФ; 10, 10 (10), АУНЛ; 15, 15 (15)
Держатели документа:
КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5

Доп.точки доступа:
Дубровина, И. В. \сост.\; Прихожан, А. М. \сост.\; Зацепин, В. В. \сост.\
18. Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : А/Е 302
Автор(ы) : Егорова, Светлана Владимировна
Заглавие : Подготовка старших школьников к выбору профессии в процессе модернизации системы образования (на примере изучения естественно-математических наук) : автореферат дис... канд. пед. наук: 13.00.01
Выходные данные : Кемерово, 2006
Колич.характеристики :23 с
Примечания : Библиогр.: 10 назв.
Цена : 10-00 р.
УДК : 373.018.54
Предметные рубрики: ПЕДАГОГИКА
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--образование--профориентация--выбор профессии
Аннотация: Работа выполнена на межвузовской кафедре общей и вузовской педагогики ГОУ ВПО "Кемеровский государственный университет".
Экземпляры : всего : СБО(3)
Свободны : СБО(3)
Экземпляры всего: 3
СБО; 3, 3 (3)
Свободны: СБО; 3, 3 (3)
Держатели документа:
КемГСХИ : 650056, г. Кемерово, ул. Марковцева, 5
19. Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 378/Р 673
Заглавие : Роль высшей школы Санкт-Петербурга в реализации концепции устойчивого развития : сборник материалов по образованию в области устойчивого развития
Выходные данные : Санкт-Петербург: Облик, 2003
Колич.характеристики :175 с.: ил.
ISBN, Цена 5-85976-250-Х: 50.00 р.
УДК : 378.014
Предметные рубрики: Высшая школа --Санкт-Петербург
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--устойчивое развитие--концепция устойчивого развития--образовательные программы--студенческие организации--школьные организации--проект тасис
Аннотация: Книга имеет форму сборника материалов по устойчивому развитию, основанных на собственном, подчас весьма скромном, опыте, приобретённом в процессе обучения в университете и участия в проектной деятельности. Программы учебных курсов авторские; они представлены в свободной форме в зависимости от взглядов и вкусов автора. Кроме того, читатель найдёт в сборнике описания новых образовательных программ по экологии, а также учебные конкурсные работы, выполненные школьниками и студентами. Тема во всех работах одна - устойчивое развитие, однако тема эта отражается в различных, подчас не совпадающих, взглядах на будущее большого числа участников проекта.
Экземпляры :ОХФ(1)
Свободны : ОХФ(1)
Экземпляры всего: 1
ОХФ; 1, 1 (1)
Свободны: ОХФ; 1, 1 (1)
Держатели документа:
КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5

Доп.точки доступа:
Бродский, А.К. \общ. ред.\
20. Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 37/М 354
Автор(ы) : Матяш, Наталья Викторовна
Заглавие : Инновационные педагогические технологии. Проектное обучение : учебное пособие
Выходные данные : Москва: Академия, 2011
Колич.характеристики :144 с
Серия: Высшее профессиональное образование
ISBN (в пер.), Цена 978-5-7695-6796-4: 256.30 р.
УДК : 37.01(075.8)
Предметные рубрики: Педагогика-- Обучение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): генезис--теоретические основы--проектная деятельность--педагогический процесс--отбор содержания--активизация мыслительной деятельности--школьники--понятие возраста
Аннотация: В пособии изложены основные теоретические и методические подходы к рассмотрению проектной технологии обучения школьников: категориальный аппарат, принципы, содержание, формы, методы обучения. Раскрыто современное понимание проектного метода обучения школьников, его психологической сущности и междисциплинарного характера использования в образовательном процессе, представлены общие приемы активизации мыслительной деятельности школьников в процессе учебного проектирования, показана возрастная динамика становления проектной деятельности школьников.
Экземпляры : всего : ОХФ(3)
Свободны : ОХФ(3)
Экземпляры всего: 3
ОХФ; 3, 3 (3)
Свободны: ОХФ; 3, 3 (3)
Держатели документа:
КемГСХИ : 650056, Кемерово, ул. Марковцева, 5
...